团结协作 群策群力 共创佳绩
尊敬的各位领导、可敬可爱的同事们:
下午好,新学期在忙忙碌碌的工作中,不知不觉地又过去了一个月。作为上一界毕业班的数学教师代表,首先,请接受我们真心的感谢,感谢学校领导对我们的关心、支持和帮助,你们的关怀与鼓励,让我们化作无穷的动力,去努力工作,去实现人生的价值;感谢曾任教过那批学生的所有老师们,是你们无私的奉献、默默地付出,才有了我们今天的收获;感谢我们的“班级搭档”,做学生的思想工作,整顿班级纪律,让班级呈现积极进取、健康向上的精神风貌,为我们的数学教学工作打下了坚实的基础。回顾六年级一年的备考过程,我最大的感受是:团结协作,群策群力,才能共创佳绩。
一、团结协作,发挥集体的力量
去年,我们六年级的五位数学教师,每个人都有自己的教学特长和特色,而且从年龄结构上来说,也是老、中、青结合,要经验有经验,要冲劲有冲劲,大家精诚合作,发挥特长,优势互补,资源共享,备课组就是一个整体,很好地发挥出了集体的力量,可以说,团队精神是取胜之道。
1.重视考点研究,营造教研氛围
在准备考试过程中,我们以考试重点为中心,共同研究教法、训练的内容、教学的进度计划等。在集体备课时间里,我们以一个考点作为研究的重点,从题型、考查方式到教学时间的安排、训练资料的使用等都一一地作认真的讨论。在讨论中,大家畅所欲言,把自己的想法和建议都提出来,从而营造了备课组浓厚的教研气氛。特别是在枣树小学开展“如何做好小学数学毕业复习工作”研讨会后,我们有针对性地研究最新的小升初毕业考试信息,及时调整备考策略。与此同时,我们还有选择地使用模拟考试试卷。“一人计短,众人计长”,集思广益,博采众长,在商讨中准备考试,以提高教学成绩。
2.优势互补,发挥每位教师的特长,达到合力的最大值
要知道整体的功能大于部分之和。在毕业考试备考中,整个备课组的团结合作,发挥集体的力量是至关重要的。而每一个教师都有自己的教学特长,和独特的教学心得,这对于
尊敬的各位领导、可敬可爱的同事们:
下午好,新学期在忙忙碌碌的工作中,不知不觉地又过去了一个月。作为上一界毕业班的数学教师代表,首先,请接受我们真心的感谢,感谢学校领导对我们的关心、支持和帮助,你们的关怀与鼓励,让我们化作无穷的动力,去努力工作,去实现人生的价值;感谢曾任教过那批学生的所有老师们,是你们无私的奉献、默默地付出,才有了我们今天的收获;感谢我们的“班级搭档”,做学生的思想工作,整顿班级纪律,让班级呈现积极进取、健康向上的精神风貌,为我们的数学教学工作打下了坚实的基础。回顾六年级一年的备考过程,我最大的感受是:团结协作,群策群力,才能共创佳绩。
一、团结协作,发挥集体的力量
去年,我们六年级的五位数学教师,每个人都有自己的教学特长和特色,而且从年龄结构上来说,也是老、中、青结合,要经验有经验,要冲劲有冲劲,大家精诚合作,发挥特长,优势互补,资源共享,备课组就是一个整体,很好地发挥出了集体的力量,可以说,团队精神是取胜之道。
1.重视考点研究,营造教研氛围
在准备考试过程中,我们以考试重点为中心,共同研究教法、训练的内容、教学的进度计划等。在集体备课时间里,我们以一个考点作为研究的重点,从题型、考查方式到教学时间的安排、训练资料的使用等都一一地作认真的讨论。在讨论中,大家畅所欲言,把自己的想法和建议都提出来,从而营造了备课组浓厚的教研气氛。特别是在枣树小学开展“如何做好小学数学毕业复习工作”研讨会后,我们有针对性地研究最新的小升初毕业考试信息,及时调整备考策略。与此同时,我们还有选择地使用模拟考试试卷。“一人计短,众人计长”,集思广益,博采众长,在商讨中准备考试,以提高教学成绩。
2.优势互补,发挥每位教师的特长,达到合力的最大值
要知道整体的功能大于部分之和。在毕业考试备考中,整个备课组的团结合作,发挥集体的力量是至关重要的。而每一个教师都有自己的教学特长,和独特的教学心得,这对于
