第二节 识五官大训练：宝宝的鼻子、眼睛在这儿（9-12个月）
2011-11-24 08:59阅读：
这个阶段，宝宝处在“发现”阶段，随着认知能力的发育，宝宝不但发现了一些物品，还发现了“自己”。这时的宝宝已经认识了自，己的身体部位，认识了自己的五官，眼睛、鼻子等，还认识了自己的小手、小脚。
据老爸老妈说，宝宝认识“自己”的第一步，就是把自己和自己以外的东西区别开来。如果在一周岁之前的不很好地培养宝宝认识自己的能力，那么此后宝宝往往就不能意识到自己的手指和身边玩具的区别。因此，教是宝宝意识到自己身体是最原始的自我意识，也是人生过程中形成自我意识的基础。
年轻爸妈须知
随着认知能力的发育，宝宝已经能在镜子中发现自己，并且与这个新伙伴聊天，照镜子时会笑，用手摸镜中人，而且，还能看着镜子指出那儿是自己的眼睛，哪儿是自己的小嘴巴。那么，这时你可千万不要不耐烦哟，这可是宝宝学习认识自己的第一步，你一定要耐心地培养他。
宝宝长到9个月大以后，在认知智能上已经可以认识自己的身体部位，并且能够对自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴等认识的很清楚，在大人的提问已经可以指出来，如果你问“你的手呢？”宝宝会把两手一伸向你示意一下，你问“你的鼻子呢？”宝宝会用小手摸一下自己的鼻子，嘴里还不停的叨咕着“嗯、嗯”的。这说明宝宝的认知能力已以攀上了一个新台阶，你一定要抓住机会多培养。比如，在教宝宝认识五官的游戏时，你可以将自己的脸贴近宝宝的脸，用手握住宝宝的手，并缓缓放在自己的脸上，让他摸摸你脸上的各个部位。摸到哪儿就轻轻地对他说：“这时我眼睛，摸摸我的眼睛。”接下来，摸到哪儿就仿照上面的说法，如“这是我的鼻子，摸摸我的鼻子，看看我的
”
一些老爸老妈说，再让宝宝学习指认五官的时候，可以通过视、听觉和动作的训练，提高宝宝的认知能力及社会交往能力，训练宝宝双眼的协调能力；还能使宝宝接受触觉的刺激，发展的感知觉。并且，在教宝宝认识的过程中，又能使宝宝熟悉爸爸妈妈的声音，以促进亲子感情。
等宝宝认识了你的五官后，就可以教他认识自己的。开始时，你可以拿宝宝手放在他自己的脸上，然后说“摸宝宝的眼睛，这是宝宝的眼睛；摸摸宝宝的鼻子，这是宝宝的鼻子
”
如此，耐心地教导，使宝宝能逐步能指出自己的“眼睛”、“鼻子”、“耳朵”“口”等各个部位。
让宝宝学会指认五官，还以可以通过照镜子的方法。可以将抱着宝宝站在大镜子前，告诉宝他“镜子里也有一个娃娃。”并指点宝宝的五官。先让宝宝指着镜子里娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等，再一一对照着学认自己脸上的各个部位，一一的指出来。熟练以后不用镜子教，宝宝就能指认自己的五官了。
也可以让宝宝抱着布娃娃，告诉他：“亲亲娃娃，抱抱娃娃”然后，点着布娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，让宝宝仔细的认识布娃娃的五官。此外，也可以通过说儿歌，比如：“捏捏鼻子笑笑，拽拽耳朵软软，摸摸眼睛圆圆，指指嘴巴笑得真甜。”而且，也可以通过识字卡的方法让宝宝认识：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。
具体教育方案
老爸老妈告诉我们，宝宝的学习与进步是要透过自己的经验而获得的，而非别人所能替代活动的，因此，爸爸妈妈在教导宝宝认识自己身体的各个部位时，也可以使用活泼的方法，鼓励宝宝大胆尝试，让他从尝试体验中详细的学习的自己的身体部位以及器官之功能的位置等，从而了解自己并培养完整自我的概念。
教宝宝认识自己的五官可以发展他的认知能力，让他学认识自己的与小手小脚，能引导宝宝注意自己的四肢与活动方江，发展自我意识，而且，还能增加亲子之间的情感交流。那么，为了让宝宝更好更快地认识自己的五官与身体其他部位，聪明的爸爸妈妈可以能定以下游戏的方式：
1.认识你的鼻子与眼睛
先准备几种味道不同的液体，比如牛奶、可乐、酱油等，
再准备两张分别是“鼻子、眼睛”图片，以及字卡“鼻子”与“眼睛”。
开始，你可以先将几种味道不同的液体让宝宝去闻一闻，接着就问他：“亮亮，你是怎么知道它们的气味的？”让宝宝回答，这时宝宝还不会说话，你就可以告诉他：“你鼻子在脸的中间，它可以闻气味。”
再问宝宝：“你怎么知道妈妈手里拿的是什么？你用什么看见的？”接着再告诉宝宝：“人都有两只眼睛，你也是一样的，你的眼睛可以看东西。”
之后，可以反复让宝宝认识一下鼻子和眼睛的位置，并让宝宝指认。最后，再让宝宝认识一下字卡上的：鼻子、眼睛。通过这相游戏，可以让宝宝认识到自己的鼻子与眼睛的用途，并可以探索五官的特征。
2.认识嘴巴、耳朵
先准备两张“嘴巴与耳朵”的图片，以及两张字卡“嘴巴”与“耳朵”。
一开始，你可以通过摇铃的声音引起宝宝的注意，说：“咦，小明，你怎么知道妈妈摇铃鼓了？你用什么听见的？”这时再告诉他：“哦，原来小明的耳朵可以听声音的，它就长在脸的两边耶。”
接下来再问宝宝：“小明，你想吃甜甜的香蕉吗？你告诉妈妈，用哪里吃香蕉？”接下来再告诉宝宝：“哦，原来小明的嘴巴是可以吃香蕉的，它就长在你鼻子的下面哦。”
然后，再让宝宝反复的认识一下五官的位置，比如：他的眼睛的下面是他的鼻子，他脸蛋的的两边是他的耳朵。最后，再让宝宝认识一下字卡：嘴巴与耳朵。
通过这个游戏可以让宝宝了解自己的嘴巴与耳朵的用途，从而引起宝宝对自己身体器官的兴趣。
3.小乖乖，认认手
爸爸或妈妈先准备一些红色的或白色的图画纸，以及一张字卡“手”。
一开始，妈妈先伸出自己的手，与宝宝握一下手，并且轻轻地挠几下宝宝的手心，告诉他：“妈妈的是大手，宝宝的是小手；大手拉小手，大手小手拍一拍。”
之后，妈妈可以与宝宝玩游戏“小手在哪里”，让宝宝听口令，比如，先举手，再把藏手起来，再把手伸出来等方法。
最后，妈妈还可以在宝宝的小手上涂广告色，并让他在一张白色的纸上印几个手印，以加深他对手的认识。这个游戏可以培养宝宝的本体感觉，让他清楚地认识自己的手。
4.小乖乖，认认脚
妈妈先准备一些手绢或小毛巾与字卡“脚”。
开始，你先拿起小手绢，盖在宝宝的小脚上，并且喊“一、二、三”，同时用手扯开手绢，露出宝宝的小脚，并告诉他说：“呵，小脚出来了，这是宝宝的脚。”
接下来，你在握住宝宝的脚腕，进行一上一下地抬动活动，还要同时念儿歌：“我有一双小脚丫，小呀小脚丫，走起路来嗒嗒嗒。”
之后，再让宝宝的脚踏在自己的脚面上，跟着自己被动地走几步，从而让宝宝了解小脚可行走。最后，再让宝宝认识一下字卡上的“脚”。这个游戏可以培养宝宝的本体感觉，让他好好地认识一下自己的脚。
5.比一比谁的手大谁的手小
做做这个游戏时，应先准备好腊笔与白纸。
开始，先宝宝看看自己和爸爸妈妈的手，并比较一下，看谁的手长？谁的手大？谁的手小？谁的手胖些以及谁的手瘦些？之后，再教宝宝比较一下自已的手指那一只最长？那一只较短？那一只较胖？
接下来，再进行左右手配对的游戏，比如，大拇指配大拇指、小指配小指等。
最后，可以让宝宝的手放在一张白纸上，并且要手心向下，打开五个手指头，这时爸爸或妈妈将宝宝手的轮廓用腊笔描绘出来，之后，再让宝宝运用画好的手指，来观察一下自己的手。
6.如果高兴你就拍拍手
爸爸或者妈妈先把让宝宝坐好，然后，开始唱儿歌：如果高兴你就拍拍手，如果高兴你就拍拍手，我们一起唱啊，我们一起跳啊，围个圆圈我们一起说哈罗，哈罗哦！并且，一边唱一边一起与宝宝拍手。之后，再反复的唱这首歌，也可以把拍拍手，换成跺跺脚、摇摇头、挥挥手等。
7.看图识五官
在训练几次后，宝宝已经基本可以认识五
官了。这时，爸爸妈妈可以培养宝宝看图识字认五官，可以用一张大纸写上“眼”字，在字下的面，再用曲别针别上画好的“眼睛”。之后，先指图说“眼睛”再指自己的眼睛，之后再指字再说“眼睛。”如此，重复几次，让宝宝懂得图和字都是眼睛，过一会儿，你再指图或字，让宝宝指一下自己的眼睛。以后，可以用同样方法宝宝也可以学“鼻”字或其他一些五官的字。
8.5个手指脸谱
先和宝定面对面坐好，然后，你可以捏捏宝宝的手说：“这是你的小手，手，手。”再捏捏宝宝的脚说：“这是你的小脚，脚，脚。”并引导宝宝注意自己的手脚。接下来，再打开宝宝的手掌，唱手指歌谣：“小不点儿睡着了，小胖子也睡着了，大个子也睡着了，妈妈也睡着了，爸爸也睡着了。”同时不要忘了再分别按一下宝宝的小指、无名指、中指、食指、大拇指。
9.好宝宝，洗个澡
先准备一些玩具，如小企鹅或其他动物，浴盆，字卡“头发”“脸蛋”“胳膊”“腿”。
开始后，先将宝宝轻轻放在浴盆里，告诉他：“宝宝要和小企鹅一起洗澡喽。”之后，你可以从宝宝的头上开始洗起，同时说着儿歌：“小宝宝来洗澡，先洗洗头发，再洗洗脸蛋，再洗一先胳膊，呵，还要洗一下肚皮，对，还要洗洗小腿，最后要洗一小脚丫。哦，太好了，洗的非常干净哦。”
通过洗澡，让宝宝认识身体部位，头发、脸蛋、胳膊、腿，培养他爱洗澡的习惯。
7.手指小儿歌
妈妈先打开宝宝的手掌，依次轻轻地按一下他的大拇指、食指、中指
并要温和地念儿歌：大拇哥，二拇哥，三中娘，四小弟，五小妞妞爱看戏。
老爸老妈的智慧告诫
一些老爸老妈说，在在8、9个月时是宝宝认知的分水岭。这个时期，如果爸爸妈妈与宝宝多玩一些认知的游戏，不但能增进亲子交流，培养宝宝的认知能力，还能加强宝宝的记忆力。因为宝宝在这个时期已经有了物体永存的概念，并且已经拥有自我抑制力及良好的记忆能力。
年轻爸妈的误区一：我家宝宝这个时候一定也不注意卫生，不管东西他都会用手去碰一碰，摆弄一下，而且更气人的是，他还总是不管什么东西都会放进嘴里去，用舌头舔舔，“品尝”一番的，真是太脏了！
老爸老妈的智慧告诫：这是因为宝宝在这个时期，主要就是用手与嘴去探索一些事物的，这是宝宝成长发育过程中的天生行为。因此，在这个时期，爸爸妈妈不但不能阻止宝宝好“品尝”东西的习惯，而且还要允许和鼓励宝宝多用手、用嘴去探索一些未知的事物。要知道，这是宝宝认识事物的法宝，所以，你要在宝宝的自发行为中，告诉他这些事物的名称与特点。
因此，作为爸爸妈妈应该明白，宝宝用手与嘴探索事物是上天赐于他探索的特有的本能，因此，爱干净的你绝对不可轻易地给宝宝剥夺，并且还要鼓励宝宝多用手去抓摸除一切他没有见过的那些危险的物品，允许他用自己的小嘴巴去啃一啃，咬一咬，从而了解一些物体的性质、特点与味道。
年轻爸妈的误区二：我家宝宝刚好9个月了，按他发育的规律来说，这个阶段应认识五官了，于是这几我总是忙着他认识自己的鼻子在哪，眼睛在哪，但是宝宝却好像对此不感兴趣，一点也想学。唉，真让人着急。
老爸老妈的智慧告诫：宝宝学认五官与学习其他技能一样，爸爸妈妈是着急不得的。其实，宝宝每学习和掌握这一行为模式，往往需要1至2个月的时间，因此爸爸妈妈要有思想准备，不能操之过急。尤其是在教导宝宝认识五官时，你一定要语调柔和，态度亲切，要面带微笑地看着宝宝，先引起他愉悦的情感，并增进亲子感情，宝宝就喜欢跟着你学了。而且，爸爸妈妈在引导宝宝的过程中，触摸他的动作要轻缓而温柔，要循循善诱，并且还要给宝宝足够的感觉与理解的时间，当宝宝每学会一个相应的部位后，你就应当给予他一定的赞扬和鼓励。
