诗歌的起承转合结构
2021-03-05 09:36阅读：
诗词中的结构谋篇上的主要特点“起、承、转、合”中的“转”的理解与应用。
“起”即一首诗的起句，“承”是承接起句，是“起”句的延续、延伸，“转”就是转句，表明诗意的转折变换，“合”则是合笔，是结句，往往有点明题旨，收束全诗的作用。
古诗词中，“转”句在绝句里是第三句，在律诗中指颈联，在词曲中多指“过片”。“转”是指结构上的转折，往往体现为由物及人、由景及情、由事及理的思路上的转换。前面铺垫蓄势已足，陡然一转，别开生面，让诗歌顿生波澜。关注“转”句，能使我们尽快明了作者思路，也是我们体察诗歌主旨的重要线索。
经典习题：
一、官居戏咏(其一)陆游
万里飘然似断蓬，桐庐江上又秋风。
判余牍尾栖鸦湿，衙退庭中立雁空。
灯火市楼知酒贱，歌呼村路觉年丰。
谁言病守无欢意，也与邦人一笑同。
[注]栖鸦：比喻稚嫩拙劣的字。立雁：指站立两边的衙役。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的--项是(3分)
A.首联以“断蓬”为喻写出自己宦游之状，用江上“秋风”营造出凄凉的意境。
B.诗人忙完公务后，文书上稚嫩拙劣的字迹未干，空荡的庭院内衙役早已散尽。
C.颔联和颈联实现空间变换，由空寂的衙内而至灯火通明的酒楼与丰收的乡村。
D.全诗写诗人任所内外的常见之
物、常见之事，语言生动自然，情感真挚动人。
16.律诗讲究起承转合，清刘熙载《艺概》中说律诗“中间用承用转，皆兼顾起合也”。本诗的第三联“转”出了新境界，请对此进行分析。(6分)
【参考答案】
（1）
在意境上，由萧瑟孤寂，转为祥和热闹；
（2）在情感上，由羁旅之愁、仕宦之苦，转为欢愉快乐；
（3）在思想境界上，由关注个人，转向关注百姓，体现出诗人博大的胸襟。
【评分标准】
具体评阅过程中，除了参考答案呈现的三点表述外，要求前两点必须扣住“转”这个中心词语来回答，对第三点放宽了要求。
（1）空间的转换，由衙内转到街市、乡村（1分），由孤寂冷清转到热闹（1分）；或者表述为“由孤寂冷清衙内转到热闹街市、乡村”
（2分）。
（2）情感的转换，由哀伤（忧伤、孤苦等）转为高兴（豁达、快乐等）（2分）
（3）只要能体现出“关心民生疾苦”、“关注百姓”、“具有与民同乐的情怀”这样的表达，得2分。
（4）空间转换分析正确，紧跟的情感转换正确，得3分。（这是一半多同学的答题模式）
（5）只翻译出颈联，情感上分析正确，得2分。
二、贼平后送人北归
唐代：司空曙
世乱同南去，时清独北还。
他乡生白发，旧国见青山。
晓月过残垒，繁星宿故关。
寒禽与衰草，处处伴愁颜。
14．下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）
A．首联交代诗人宋人北归，一个“独”字抒写出友人得归，自己却不能还乡的痛苦。
B．颔联中“旧国见青山”是说友人回到故乡，见到故园一切未变，让友人颇感欣慰。
C．颈联从友人方面落笔，“晓月”句想象其早行情景，“繁星”句虚拟其晚宿情景。
D．尾联写友人归途中的感受，“寒禽”“衰草”面露愁颜，表现了友人内心的愁苦。
E．本诗紧扣乱离主题，由乱起南来，到乱平北还，到劫后的荒败之景，环环相扣。
15．本诗的颔联最为人称赏，在全诗的章法结构中起到了关键的作用，请结合全诗加以赏析。（6分）
14．BD（B“见青山”是说假如友人回到故乡，田园庐舍肯定是一片废墟，满眼残破，所见也惟有青山如故；D尾联中面露愁颜的是友人。）（答对一个3分，答对两个5分。）
15．（1）承接首联。“他乡生白发”承首句“世乱同南去”，写世乱离乡，白发渐生；“旧国见青山”接第二句“时清独北还”，想象时清归乡所见。（2分）
（2）由实入虚，领起后面两联的想象。（2分）“见青山”是说想象友人回乡看到的荒败的景象，这样就由眼前送别的感伤引出后面两联乱后荒败的景象的描写，并由此推及时代的感伤、民族的感伤。（2分）（共6分，言之成理即可。）
【翻译】
战乱时我和你一同逃到南方，时局安定你却独自北归家园。流落他乡头上已经生出白发，战后的家乡也只能见到青山。晓行要经过许多残破的营垒，夜里只能披星露宿荒凉故关。旷野里的飞禽与枯黄的野草，将处处伴随着你的悲苦愁颜。
