今天上午听了刘老师执教的《小数除法整理与复习》一课,感觉刘老师的课很真实,很扎实。
一、主要优点:
1、课上刘老师引导学生对本单元的知识进行了一次完整的梳理和有重点的复习。课中采用边整理边练习的方式,借助几道典型的小数除法题,引导学生回忆小数除法的计算方法并进行有效地梳理。
2、课中的习题均选自学生的易错题。针对本班学生的实际,抓住他们知识的薄弱点、易错点展开纠偏练习,以提高小数除法的正确率。
3、课上教师引导学生主动参与到复习的全过程来,引导学生把知识点串联,以点带面,形成有效地知识网络。学生在整理知识点后进行进一步的概括,使学生明确各知识之间的联系。
二、建议:关注课堂评价,以评价激发学生的学习积极性。
一、主要优点:
1、课上刘老师引导学生对本单元的知识进行了一次完整的梳理和有重点的复习。课中采用边整理边练习的方式,借助几道典型的小数除法题,引导学生回忆小数除法的计算方法并进行有效地梳理。
2、课中的习题均选自学生的易错题。针对本班学生的实际,抓住他们知识的薄弱点、易错点展开纠偏练习,以提高小数除法的正确率。
3、课上教师引导学生主动参与到复习的全过程来,引导学生把知识点串联,以点带面,形成有效地知识网络。学生在整理知识点后进行进一步的概括,使学生明确各知识之间的联系。
二、建议:关注课堂评价,以评价激发学生的学习积极性。
