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吴 小 红 水 彩 画 作 品

2016-12-20 20:05阅读:
吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 写在小红第一个绘画链接的前面 潘江龍
每个人都应有自己的癖好,一个人因为癖好而变得韵味十足,心灵因为癖好才有可能回归自然,放牧森林,癖好是生命的包浆、是人脸上的那一丝丝忧伤、是额头上的那一抹高光,有癖好才显得优雅与高贵,生活才会淡定,感悟才会有承载,清人张潮说:“花不可以无蝶,山不可以无泉,石不可以无苔,水不可以无藻,乔木不可以无藤萝,人不可以无癖。” 癖,积久成习的嗜好,是指心性的寄托。
我不知道该怎样来表述对于小红的认识,正直无私、善良纯朴是我不用再提的;单位里什么样的体育活动都是组织者与参与者,什么比赛都是主将;善长书法;尤其唱歌,声音沉稳大气,时而抒情,时而高亢,声音里还带有一丝丝伤感,什么时候的娱乐活动,小红都是主角;说句心里话,多年来,金华与师大的水彩兴盛与活动组织没有小红是难以想象的,因为美院十多年的教学办主任工作,塑造了一个做事条理清晰、操作有条不紊、执行力强悍的小红。对于这些已无须刻意描述,多年的同事与知心好友,心存感激之外,最重要的是她已然成为金华水彩画家中的主力干将,绘画已经上升为她主要癖好…
因为是我的水彩弟子,从而见证了她绘画上的成长历程,圈内人都知道小红下水也就
是近两年的事情,然而却一发不可收,作为一个理工类优等生,从未有过绘画的专业训练,时至今日,除了每天给我们带来惊喜以外,因此也常常会让我思考一些问题:绘画到底该怎样进行?绘画原来(被各种引导以前)的样子?绘画训练该如何进行?有时甚至让我羡慕那种没有被引导前无拘无束的洒脱,那种与生俱来的天性被自然的流露,因此也常常让我反醒原来的教学环境与方式上存在的巨大缺陷,被规整与框架的艺术形式的种种弊病,艺术生命力的弱化,以及导致艺术活力的散失,死板与僵化的技术训练对于人的种种束缚,从而缺少主体自身表达的挖掘与个性的塑造,因此小红的学习既是一个过程,并基于相互信任与了解,同时又是一个让我反思的机遇。
画是什么?为什么画画?画什么?怎么画?都是我们付出宝贵的时间,孜孜以求之前必须要思考的一些问题,既是社会化的大问题又是一个个体问题,毎个画画人都绕不开的话题,首先这肯定是一个有纵向文化的传承与审美延构的问题,有相当一部分作品的价值是被历史的传统审美所架构的,而绘画个性的存在必然要向历史作出一些必须的让步;其次是横向的、也是当下的认同感的约束,因为活在当下是一个共生的空间,绘画的生存必须依赖、也是绕不开的一个共同生存的空间;最重要的是绘画必须是一个自我的行为,努力并找到自己,表现并表达自己,可以不断调整自己方向,靠近自己的内心(初心),因为要相信每个人都是大自然鬼斧神工的一笔,都有自己的判断与自我的生存体验。
绘画似乎没有标准,也似乎是无法评判的,甚至人是不可能画好画的,"好画"就是一个伪命题,有时我们无法信任人们习惯了的"好画"的评判,或许人们对于好坏的评判是错误的,被训练的好画不如随便乱画,随便乱画不如不会画,因为不会画的画有可能成为他(她)自己,而被训练出来的画其实已经散失了最基本的思考,意为画先,思考与初衷是画存在的首要条件,而这点恰恰必须结合个体的感受与生存的经验,并贯穿于画的始终,而画的技术与创新是日积月累的沉淀与生发,把画变成说话、内心深处感悟的独白,这就是说:人去画画首先不是为了服从,而是为了自我的呈现。
小红的学习过程,其实就是一个自我发现与寻找的过程,师生之间没有多余的技法传授,以后会更少,更多的是对话,我只是帮助理清一些头绪与思路,激发与启发她去面对与接受她自己去画画的这个行为,适可而止的帮助她找到自己,站在一个傍观者的身份,目视着她在艺术之路上越走越远…
吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品 吴 <wbr>小 <wbr>红 <wbr>水 <wbr>彩 <wbr>画 <wbr>作 <wbr>品

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