1、能正确掌握10以内的数量，学习15以内的点数.
2、能发挥想象力，尝试在手指图上进行添画。
3、掌握剪纸的方法，享受剪纸的乐趣。
4、学习完整、连贯的描述单幅或多幅图片内容。
5、能大胆发挥想象力，拼插塑料管。
活动准备：
数学区《创意数学角》：数字卡片、圆形卡片、花瓣、大树
美工区《创意指印画》：印有手指的图画纸、彩笔
操作区《创意剪纸屋》：剪刀、彩色卡纸、胶棒、图画纸
语言区《创意故事吧》：图片、书袋、各种图书
建构区《创意拼插乐》：长短颜色不同的塑料管、插头
活动过程：
老师：孩子们，又到了我创意我做主的时间了，今天创意空间给我们准备了什么好玩的东西呢，让我们赶快去看看吧！
二、介绍各区，示范讲解内容。
师：孩子们，今天创意空间里有五个活动区，其中有两个新开设活动区，三个是原来玩过的活动区，先让我们来看看新活动区里有什么好玩的呢，《创意数学区》里为我们准备了圆形的数字花心，不同颜色的花瓣，根据花心的数字你来插相应数量的花瓣，另外还有几棵大树和苹果、梨，可是树上却没有水果，这就需要你按照数量把水果插上去，并把你数出来的数字卡插在大树干下面。《创意指印画》这个活动区里有图画纸、不同颜色的颜料、彩笔，首先你用手指蘸上颜料点在图画纸上，然后发挥你的想象力在指印上添画，让这个指印大变身，注意在蘸颜料的时候不要蘸太多，而且点在纸上后要轻轻的吹一吹，让它干一干，然后用抹布擦一下手，再去添画，比一比谁的想像力最丰富，画出的东西最多。另外，还有三个活动区是我们玩过的，有《创意故事吧》《创意拼