《我是种植小能手》主题活动教学设计

综合实践主题活动教学设计
《我是种植小能手》主题活动教学设计
一、活动背景
我镇地处农村，盛产蔬菜瓜果。我校学生大多数家里都种有小块蔬菜地，对蔬菜是司空见惯，当我问到你们会不会种蔬菜时，他们却很茫然。今年，在校领导的正确决策下，给了我们一块蔬菜试验田，孩子们兴趣倍增，急于想过一把蔬菜种植瘾。
二、确定主题
我们的课题是在今年春天开始的。学校初定我校的大主题是“劳动技术教育”。以什么作为我们班综合实践活动的小课题呢?我提议学生围绕大主题报自己感兴趣的小课题，然后让大家来讨论、组合，再确定自己的课题。
“我是种植小能手”这一课题一确定，同学们就迫不及待地想开展活动了。可是，究竟该怎样来开展呢?我们都傻了眼，于是，大家都七嘴八舌地发表自己的建议，有的竟回家问父母亲。最后大家决定先写一份计划书。在我的指导下，由种植组的组长起草了一份计划，并在各组讨论，获得了通过。就这样开始了我们的活动。
三、活动目标
（一）认知目标：
1.了解蔬菜生长的情况。
2.掌握种植蔬菜的一般方法。
（二）情感目标：
1.通过合作小组的集体实践活动，对自己的实践成果有喜悦感、成就感，感受到与他人合作、交流的乐趣。
2.激发学生热爱劳动，热爱科学的情感。
3.培养学生勤俭节约的品质。
（三）能力目标：
1.初步学会查找、搜集、整理资料。
2.学会制定活动计划。