女儿，你知道吗？傍晚时光，妈妈独倚栏杆。当周围一切都静下来的时候，妈妈便开始想念你和爸爸了。给爸爸打了电话，说在寻找未归的鸡，妈妈想听你的声音，当你从爸爸手中接过电话，兴奋地大喊：“妈妈！”妈妈心里同样的兴奋不已呀，这回你终于是接妈妈电话了。
问你，想妈妈不？
你说，想！
谁知第二句话便是：“妈妈，给点时间给我好吗？我在跟哥哥玩追人的游戏呢，拜拜了！”妈妈还想跟你说会儿话呢，可你偏不让了。妈妈的心又被你摔到了地上。
是妈妈管得多了,还是平日对她太严厉？
妈妈真是笑得无奈。
是你要给点时间给
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女儿，你知道吗？傍晚时光，妈妈独倚栏杆。当周围一切都静下来的时候，妈妈便开始想念你和爸爸了。给爸爸打了电话，说在寻找未归的鸡，妈妈想听你的声音，当你从爸爸手中接过电话，兴奋地大喊：“妈妈！”妈妈心里同样的兴奋不已呀，这回你终于是接妈妈电话了。
问你，想妈妈不？
你说，想！
谁知第二句话便是：“妈妈，给点时间给我好吗？我在跟哥哥玩追人的游戏呢，拜拜了！”妈妈还想跟你说会儿话呢，可你偏不让了。妈妈的心又被你摔到了地上。
是妈妈管得多了,还是平日对她太严厉？
妈妈真是笑得无奈。
是你要给点时间给
妈妈，好不好？是的，是当妈的心太软，才分别一天就开始想念你。孩子在哪儿，母亲的牵挂就在哪儿。
前天送你回家，说白了，还是你吵着要回去的。妈妈还不想这么快把你送回去呢，一则你生病，发着高烧，爷爷奶奶没时间照顾你；二则担心你把感冒传染给家里同龄的堂哥们。但结果还是拗不过你。
如果不是你生着病，妈妈是应该很放心你在家里的；连续几天的高烧，妈妈怎能不担忧？
女儿性格开朗，这让她拥有很多的朋友，她不在家，不时有朋友会找上门；周末喜欢去姨妈家，一去就不想回来；这回在老家，又把妈妈抛到脑后了。女儿在哪儿都能玩得很开，她与朋友间如果发生了不愉快的事，从来不需要妈妈的帮忙。‘裂痕’她会独自缝补，虽然她有时会哭着回来。
我们教育孩子最终目的，不正是让孩子在离开我们父母之后，也能独自面对缤纷复杂的人和事，具有独立处理问题的能力吗？
我们拥有孩子，但不能霸占孩子。孩子不单属于我们，她还应该有更广阔的天地。
放手亦是种爱！
这么想着，心里也便得到了宽慰！
当天刚回到村路口
想你的时候，还有相片
离去的背影里有妈妈的微笑
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前天送你回家，说白了，还是你吵着要回去的。妈妈还不想这么快把你送回去呢，一则你生病，发着高烧，爷爷奶奶没时间照顾你；二则担心你把感冒传染给家里同龄的堂哥们。但结果还是拗不过你。
如果不是你生着病，妈妈是应该很放心你在家里的；连续几天的高烧，妈妈怎能不担忧？
女儿性格开朗，这让她拥有很多的朋友，她不在家，不时有朋友会找上门；周末喜欢去姨妈家，一去就不想回来；这回在老家，又把妈妈抛到脑后了。女儿在哪儿都能玩得很开，她与朋友间如果发生了不愉快的事，从来不需要妈妈的帮忙。‘裂痕’她会独自缝补，虽然她有时会哭着回来。
我们教育孩子最终目的，不正是让孩子在离开我们父母之后，也能独自面对缤纷复杂的人和事，具有独立处理问题的能力吗？
我们拥有孩子，但不能霸占孩子。孩子不单属于我们，她还应该有更广阔的天地。
放手亦是种爱！
这么想着，心里也便得到了宽慰！
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