一、为生字注音，并组词两个。
擞
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一、为生字注音，并组词两个。
擞
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扳
痰
骚
监
二、多音字（先在横线上写音节，再组词）
转
了
量
朝
三、词语
摔跤
三抓两挠
诸亲六眷
敛声屏气
泼皮破落户儿
四、课文自读。
五、课文细读。
1、从动作看个性
（1）“小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，围着他猴儿似的蹦来跳去，总是使巧招，下冷绊子。”
（2）“小胖墩儿塌着腰，合了裆，隔着眼珠子，不露一点破绽。”
2、从语言看个性
（1）“我来迟了，不曾迎接远客。”
性格：____________________________________________________。
（2）“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”
性格：____________________________________________________。
3、“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该打。”
性格：____________________________________________________。
4、“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”
性格：____________________________________________________。
扳
痰
骚
监
二、多音字（先在横线上写音节，再组词）
转
了
量
朝
三、词语
摔跤
三抓两挠
诸亲六眷
敛声屏气
泼皮破落户儿
四、课文自读。
| 文名 |
选自 |
作者 |
原作品特点 |
| 《小嘎子和胖 墩儿比赛摔跤》 |
《小兵张嘎》 |
徐光耀 |
讲述小嘎子在老钟叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下，成为一名名副其实的八路军战士的过程 |
| 《临死前的严 监生》 |
《儒林外史》 |
吴敬梓 |
用讽刺的手法，描写封建社会读书人对功名的追求，以及他们的生活状况。（严监生是个有钱的人） |
| 《“凤辣子” 初见林黛玉》 |
《红楼梦》 |
曹雪芹 |
我国古典文学四大名著之一，清代作家曹雪芹呕心沥血，十年写成。书中以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，展现了封建大家族由盛而衰的历史，刻画了众多性格鲜明的人物形象。 |
| 人物 |
印象（用简洁的词语概括） |
从文中什么地方体会到的（文中句子） |
| 小嘎子 |
1、 2、 |
1、 2、 |
| 严监生 |
1、 2、 |
1、 2、 |
| 王熙凤 |
1、 2、 |
1、 2、 |
1、从动作看个性
（1）“小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，围着他猴儿似的蹦来跳去，总是使巧招，下冷绊子。”
（2）“小胖墩儿塌着腰，合了裆，隔着眼珠子，不露一点破绽。”
2、从语言看个性
（1）“我来迟了，不曾迎接远客。”
性格：____________________________________________________。
（2）“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”
性格：____________________________________________________。
3、“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该打。”
性格：____________________________________________________。
4、“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”
性格：____________________________________________________。