小学班级小红花实施方案
2012-04-13 09:52阅读：
做好班级管理工作是提高教育教学质量，落实素质教育的重要保证，为促进班级管理的规范化,使学生行为得到良好养成，提高学生的综合素质，进一步推进校园文化的建设，充分体现管理育人和环境育人的效果,一个优秀的班集体必须要有共同的目标，有健全的组织和骨干积极分子，有正确的舆论和优良的班风，开展有
教育意义的活动。按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的规定，结合班实际情况，制定班级管理量化细则。（十颗红花换一颗星，十颗星换一个盾牌）。
一、扣分项目：
（一）作业：（由语文组长记录）
1、作业未做，一次扣一颗红花。
2、
因作业质量不好，被任课老师查询，扣一颗红花。
3、不及时完成老师布置的各项预习任务的，或在课堂上不带齐书、学习用具的，扣一颗红花。
（二）纪律：（由纪律班长记录）
1、升旗、课间操和其他集会做到快、静、齐，如果哪个同学站队时违反扣一颗红花。
2、
无故迟到每人次扣一颗红花。
3、在校内不佩戴红领巾在胸前，一次扣一颗红花。
4、
教室内外大声喧哗、课间追逐打闹的分别扣一颗红花。
5、
上课铃声落，没进教室的扣一颗红花，在室内没做好准备不能做到快、静、齐的扣一颗红花。
6、上课不认真听讲，小声说话，做小动作，吃零食，经常开小差或插嘴的扣一颗红花。
7、自习违反纪律、不听从班干部管教的每次扣一颗红花。
8、损坏学校花木、各类设施扣一颗红花，然后按价赔偿。
9、故意拿走别人的东西，扣2颗红花。
（三）卫生：（由劳动委员记录）
1、值日生要认真做好教室和走廊卫生，每坚持一扫除，对不认真做或做得不干净的一次扣一颗红花。
2、座位底下有垃圾，能查出责任人，就扣责任人，查不出则扣座位人一颗红花。
3、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，扣一颗红花。
4、劳动时无故缺席，扣2颗红花。
5、个人卫生未做好的每次扣一颗红花。
二、加分标准：
1、学校统一组织的考试总成绩第一名加6颗，第二名加5颗，第三名加4颗，第四名加3颗，第五名加2颗，
2、课堂表现突出或进步明显，受到任课老师表扬的加一颗红花。
3、好人好事（含拾金不昧的）班级表扬的加一颗红花，受学校公开表扬的加2颗红花，受校级以上部门表扬的加5颗红花。
4、认真做好本周工作，一周内没有任何违纪行为（未被扣分）者加一颗红花，连续两周未被扣分者加2颗红花，连续一个月未被扣分者加5颗红花。
5、单科测验成绩得第一名者加5颗红花；第二名加4颗红花，第三名加3颗红花，第四名加2颗红花，第五名加1颗红花，满分者另加3颗红花。上次考试不及格，这次考试及格，加一颗红花。
6、课堂上积极回答老师的问题，每星期不少于10次的加一颗红花。
7、本周作业质量好，无扣分者加一颗红花。
8、本周班干部能圆满完成老师布置的任务并
且能让同学们信任的加一颗红花。
9、本周卫生无扣分者加一颗红花。
10、本周对老师和同学有礼貌的加一颗红花。
三、说明：
1、每周一由班长将上周红花进行统计，并在周会上公布红花数量。
2、每周在基础红花上进行扣红花和加红花。
3、学期未红花情况可作学生评选模标准之一。
