昨天写开心然然,今天写开心果果,这一天确实是开心,妈妈也开心。
哈哈,被老师表扬总归是开心的。
昨天中午休息快结束了,老师发信息给我,我还以为娃又犯啥错误了。原来老师以为小朋友作业不是自己写的,这.... ... 哈哈不用怀疑就是她自己写的。只是不肯写好。
作品想写好的时候还是好看的。
赶紧跟老师说,是自己写的,有在上书法班,顺便发几张练习作业过去。
老师还是表扬有大进步。刚好下午班级之星也发来了,居然有果。这周我估计到是能评上班级之星,上周语文考了前所未有的好成绩。
基础只扣了0.5分,最后作文写得也蛮可以,基本都是优秀。
不过基础这0.5分有点可惜了,阅读理解力写“拟人”的“拟”写成单人旁。
把老师的表扬发给书法老师,书法老师说“我们的付出有回报”。
又把果周末作业丢了的事情说了一下,把未完成的部分发给了老师,老师说确实写得还可以。
我估计这次要是不丢能拿个5星。
哈哈,被老师表扬总归是开心的。
昨天中午休息快结束了,老师发信息给我,我还以为娃又犯啥错误了。原来老师以为小朋友作业不是自己写的,这.... ...
作品想写好的时候还是好看的。
赶紧跟老师说,是自己写的,有在上书法班,顺便发几张练习作业过去。
老师还是表扬有大进步。刚好下午班级之星也发来了,居然有果。这周我估计到是能评上班级之星,上周语文考了前所未有的好成绩。
基础只扣了0.5分,最后作文写得也蛮可以,基本都是优秀。
不过基础这0.5分有点可惜了,阅读理解力写“拟人”的“拟”写成单人旁。
把老师的表扬发给书法老师,书法老师说“我们的付出有回报”。
又把果周末作业丢了的事情说了一下,把未完成的部分发给了老师,老师说确实写得还可以。
我估计这次要是不丢能拿个5星。
