2017——2018学年第二学期
五年级语文试卷分析及学情分析
晋城市实验小学 张晋伟
2017——2018学年第二学期期末考试已经结束,我们班语文平均分为85.32 ,及格率为100 %,优秀率为64.81%。看着学生的试卷,总体上感觉比较满意,但仍有不足之处。现针对这次考试和学情做一下分析。
一、试卷特点
本试卷力求体现人文性、趣味性和灵活性,体现了“三重”,即重基础(基础知识和基本技能),重能力(写字能力、阅读能力、写作能力和积累运用能力),重创新(运用所学知识创造性地解决问题)。对学生的知识和能力,过程和方法,情感、态度、价值观三维目标进行了较全面的检测。试卷紧扣新课标,密切联系生活,关注学生的能力提升,注重学生的个性阅读,突出以语言文字运用为核心的综合性、实践性课程目标。实现人文性和工具性的统一。
二、试卷结构
试题大致可以分为五部分,第一部分是基础乐园;第二部分知识回顾;第三部分口语交际;第四部分阅读;第五部分课内作文。从总体情况上,题量适当,试题题型丰富,覆盖面比较广。全卷题型多样,内容丰富,重视阅读和习作能力的测试。
三、学生答题情况分析:
从卷面和答题情况来看,全班大部分学生卷面书写工整、美观,养成良好的书写和答题习惯,不乏有极个别学生书写潦草,态度不端正。
(一)基础乐园
这部分主要考查学生对一类字的字形的掌
五年级语文试卷分析及学情分析
晋城市实验小学
2017——2018学年第二学期期末考试已经结束,我们班语文平均分为85.32 ,及格率为100 %,优秀率为64.81%。看着学生的试卷,总体上感觉比较满意,但仍有不足之处。现针对这次考试和学情做一下分析。
一、试卷特点
本试卷力求体现人文性、趣味性和灵活性,体现了“三重”,即重基础(基础知识和基本技能),重能力(写字能力、阅读能力、写作能力和积累运用能力),重创新(运用所学知识创造性地解决问题)。对学生的知识和能力,过程和方法,情感、态度、价值观三维目标进行了较全面的检测。试卷紧扣新课标,密切联系生活,关注学生的能力提升,注重学生的个性阅读,突出以语言文字运用为核心的综合性、实践性课程目标。实现人文性和工具性的统一。
二、试卷结构
试题大致可以分为五部分,第一部分是基础乐园;第二部分知识回顾;第三部分口语交际;第四部分阅读;第五部分课内作文。从总体情况上,题量适当,试题题型丰富,覆盖面比较广。全卷题型多样,内容丰富,重视阅读和习作能力的测试。
三、学生答题情况分析:
从卷面和答题情况来看,全班大部分学生卷面书写工整、美观,养成良好的书写和答题习惯,不乏有极个别学生书写潦草,态度不端正。
(一)基础乐园
这部分主要考查学生对一类字的字形的掌
