一、小鱼找家
1.在游戏中感统教具引导幼儿仔细观察小鱼身上的条纹,送回相应的房子中。
2.在游戏情境中,体验在池塘里钓鱼的快乐。
玩具玩法
小朋友手持钓鱼竿,去池塘里面钓鱼, 要仔细观察钓上来的鱼身上的条纹,并把小鱼送回自己的家里。

玩具价值
1.帮助幼儿通过操作摆弄体验物体的对应关系。
2.感知、操作进行比较、排序等数学活动。
二、搭配彩色房子
玩具玩法
1.拿到形状卡片后,
1.在游戏中感统教具引导幼儿仔细观察小鱼身上的条纹,送回相应的房子中。
2.在游戏情境中,体验在池塘里钓鱼的快乐。
玩具玩法
小朋友手持钓鱼竿,去池塘里面钓鱼, 要仔细观察钓上来的鱼身上的条纹,并把小鱼送回自己的家里。
玩具价值
1.帮助幼儿通过操作摆弄体验物体的对应关系。
2.感知、操作进行比较、排序等数学活动。
二、搭配彩色房子
玩具玩法
1.拿到形状卡片后,
