原文地址:谦卑做人,谨慎行事
2021年高考作文预测:谦卑做人,谨慎行事
阅读下面的材料,根据要求写作。
从前弥子瑕被卫国君主宠爱。依照卫国法律,偷驾君车的人要判断足的罪。不久,弥子瑕的母亲病了,有人知道这事,就连夜通知他。弥子瑕就假称君主之命驾着君主的车子出去了。君主得知后,非但未惩罚反而赞美他说:“多孝顺啊,为了母亲的病竟愿犯下断足的惩罚!”
弥子瑕和卫君到果园去玩,弥子瑕吃到一个甜桃子,没吃完就献给卫君。卫君说:“真爱我啊,自己不吃却想着我!”等到弥子瑕容色衰退,卫君对他也逐渐疏远了。后来弥子瑕得罪了卫君,卫君说:“这个人曾假称我的命令驾我的车,还曾把咬剩下的桃子给我吃。”
语文课上正在进行《史记》专题学习研讨活动。同学们对这则故事各抒己见,畅所欲言。
这则故事给了你怎样的启示?请从下列任务中任选一个完成写作。
(1)给弥子瑕或卫君写一封信,发表你看法,并提出规劝或建议。
(2)写一篇读后感,参与学校语文专题学习学生习作展览。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】
【详解】本题考查写作能力。
材料解读:
本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。这是一道基于特定情境的史传故事类任务驱动型材料作文题。材料的主要内容是弥子瑕受宠时触犯了卫国的法律,卫君对他百般呵护,爱屋及乌。弥子瑕失宠后,得罪了卫君,卫君想到他以前种种的失礼行为,认为弥子瑕有罪。
任务分析:
任务一:把握内涵。
写作这道作文题,首先要读懂故事内涵。审题立意,须着眼于故事中的变化这一角度,来深入探究,提炼主旨。
任务二:阐明启示。
弥子瑕受宠时,得意忘形,目光短浅且不守礼节,这些都为他最后的获罪埋下了种子。由此看来,人在顺境时,切不可忘乎所以,要将居安思危的道理时刻铭记于心,种善因才可结善果;应该慎言慎行,而不可骄纵无度,无法无天。
任务三:真实情境。
材料提供了《史记》“食我余桃”的故事,设定了《史记》专题学习研讨活动的情境。考生写作时不能脱离这个特定的情境。
任务四:明确文体。
任务(1)书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。任务(
