深沪中学教科研室五年工作规划（2017—2022）

2017-08-14 17:50阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/2120492682

一、指导思想
本着教育科研要为教育教学服务，为教育改革实践服务，为促进教育者和受教育者的发展服务的原则，坚持“以教立研，以研促教”。在校长室的指导下，全面服从学校工作规划，密切配合教务处，按时落实上级主管部门布置各项教科研任务，根据校情扎实有效地开展学校各项教育科研工作。积极创设浓厚的教科研氛围，努力提升学校教育科研品位，不断丰富学校的教育科研“质量内涵”。
二、工作目标
1、强化教育科研的战略地位，促进科研工作不断创新、不断发展。
2、吸收和借鉴成功的教科研先进经验，探索具有我校特色的科研新路。
3、扎实抓好教师各个层次的进修培训、名教师培养，积极促进教师专业化成长。
4、配合教务处，努力推动校本研修的创新与深入，努力提升教育教学质量。
5、切实推进实践性课题研究，为解决本校日常教育教学中生成的问题服务。
6、开展前期准备工作，为开发一批具有本地、本校特色的校本课程做准备。
三、工作要点
1、倡导教师成为“学习型群体”，让学习成为教师及学校发展的源动力，为教师专业化发展充实底蕴。努力营造浓厚的学习氛围，从本校的教育教学实际出发，务实抓好教师高层次进修培训、期初校本培训、教师岗位培训、常规业务培训等各种层次的进修培训工作，立足校本，强化日常教学的校本研修，努力增强教师的基本素质、科研意识和业务能力，促进全体教师的专业化发展。
2

、继续推进学校青蓝工程建设，通过结对帮扶模式，努力建设一支观念新、素质高、能力强、具有现代教育素质和创新意识的骨干教师队伍。根据《晋江市教育局关于印发〈关于加强适岗期教师培训工作的意见(试行)〉的通知》（晋教人〔2014〕69号），依据《深沪中学适岗期教师培训工作方案(试行)》，加强对我校适岗期新教师培训，促使适岗期教师尽快适应并胜任教育教学岗位。完成对我校适岗期新教师考核，促进适岗期教师快速成长。根据《深沪中学成熟期教师结对帮扶工作方案》，对我校成熟期教师结对帮扶工作进行跟踪管理。推动成熟期教师创设自主探索和专业引领相结合的研究性合作学习氛围，互相学习，共同研究教育教学理论与课堂教学艺术，促进成熟期教师教育教学工作水平和能力进一步提高。
3、努力促进良好的教研科研氛围的形成。课题研究不仅是学校发展的支撑点，也是造就名师的舞台。规范教育教学科研管理，扎实抓好本校立项的教育科学规划小课题研究的过程跟踪指导和结题验收指导，努力促进课题研究成果的运用。积极配合晋江市教师进修学校科研管理处，协助完成本校各级教育科学规划立项研究课题的跟踪检查工作。切实推进校本课题研究，努力提升校本课题的应用价值和科研质量。
4、重视本校晋江市名教师的培养、使用和管理工作。对我校晋江市名教师考核对象的培养与管理进行跟踪，促进名教师自觉履行职责。规范名师档案管理，不断健全名师档案。依据上级主管部门文件精神，严格年度考核，努力发挥我校晋江市名教师的示范、引领作用。通过实施名师培养工程，切实推动我校教师队伍建设，促进全校教师的专业成长与业务能力的不断提高。
5、努力发挥中心听课组活动交流互动平台的积极作用，寻求一条适合本校实际、操作性强、科学有效的常态化合作交流机制。中心听课组活动，有利于教师之间相互学习，取长补短，共同提高；有利于教师之间互相借鉴教学经验及对高效课堂的思考；有利于教师教学方式和学生学习方式的转变；有利于良好教学风气的形成，促进教学改革的深入，进一步明确了今后课堂教学努力的方向。通过授课教师与听课教师广泛交流与互动，不断研讨有效的听课评课交流方式，进一步推动学科教研的合作交流和教育教学质量的提升。努力研讨高效课堂模式，逐步创新课堂教学模式，扎实提高课堂教学质量。通过日常教学实践与专题教学研讨，推动校本研修的创新与深入发展。
6、配合教务处，推进教研组提升成果工程的深入发展。依据学校教研组学科发展提升成果工程规划，协助各教研组认真贯彻实施学科发展规划，进一步推动落实教研组“提升•成果”工程。不断总结经验，稳步推进学校各项成果的全面提升。
7、根据学校海洋文化进校园的规划，认真做好具有本地海洋文化特色实用性校本课程开发的前期准备工作。校本课程建设已是学校发展的战略任务，也是学校办学特色的集中体现。在学校统一部署下，配合学校各处室，动员组织全体教师积极参与海洋文化校本课程建设。结合校情、教情、学情，因地制宜地开发一批具有本地、本校特色与海洋文化相关的校本课程，打造海洋科普教育平台，创建海洋文化教育特色。

举报/Report

我的更多文章

下载客户端阅读体验更佳