昨天,我们综合教研组进行了《做最具成长力教师》的读书沙龙,大家就“潜心备课”、“听评课”、“磨课”三个方面进行了交流。在教研中,我就“磨课”这一环节展开了短暂分享,由于时间关系没有说的很全面。下面就我自己的磨课过程进行一下反思感悟。
“台上一分钟,太小十年功”。一节成功的公开课必须经历磨课这一过程。书上说磨课是“痛并快乐着”。的确,磨课是痛苦的,磨课也是幸福的。磨课的痛苦在于过程的煎熬,一次次推翻自己的教学设计,一次次修改自己的上课环节。磨课是幸福的,当你精彩地亮相于最后公开课课堂上,并获得大家一致好评,你会体验到那种成就感,那种幸福感。每经历一次磨课,自己就往成长的路上迈进了一大步。
本学期我有幸承担了一节去校外讲授的四年级音乐课《那达慕之歌》。虽然这次公开教学的主角是我,但在幕后默默支持的人真的太多,我们的代校长、肖校长、陈主任以及我们音乐组的所有的成员,这两个星期她们无私的帮助和鼓励,给予了我信心,是他们的精心指导让我一次次的“柳暗花明”,让我一次次向成功迈进!她们提出了很多有价值的建议,基本上涉及了每个方面,精细到了每一句话,每一个动作,甚至课件里每一个字的字体、颜色,对照着我的课件及板书,给我进行细致的指导。还有综合组的其他成员,也对我的课提出了很所意见和建议,这些都是我所收到的最宝贵的财富,
“台上一分钟,太小十年功”。一节成功的公开课必须经历磨课这一过程。书上说磨课是“痛并快乐着”。的确,磨课是痛苦的,磨课也是幸福的。磨课的痛苦在于过程的煎熬,一次次推翻自己的教学设计,一次次修改自己的上课环节。磨课是幸福的,当你精彩地亮相于最后公开课课堂上,并获得大家一致好评,你会体验到那种成就感,那种幸福感。每经历一次磨课,自己就往成长的路上迈进了一大步。
本学期我有幸承担了一节去校外讲授的四年级音乐课《那达慕之歌》。虽然这次公开教学的主角是我,但在幕后默默支持的人真的太多,我们的代校长、肖校长、陈主任以及我们音乐组的所有的成员,这两个星期她们无私的帮助和鼓励,给予了我信心,是他们的精心指导让我一次次的“柳暗花明”,让我一次次向成功迈进!她们提出了很多有价值的建议,基本上涉及了每个方面,精细到了每一句话,每一个动作,甚至课件里每一个字的字体、颜色,对照着我的课件及板书,给我进行细致的指导。还有综合组的其他成员,也对我的课提出了很所意见和建议,这些都是我所收到的最宝贵的财富,
