新浪博客

10
简述2021年及以前前个人发展取得的主要成绩
 1.2019年始作为泉州骨干教师，参加《晋江市黄家策名师孵化工作室》并成为核心成员。
2. 2014年获得说课比赛泉州三等奖、晋江二等奖。2017年指导杨雪莉泉州高中化学竞赛三等奖。2020年、2021年晋江市教师技能比赛三等奖。
3.2018年教学论文“深度学习在高三复习的探究与应用”发表于《高考》杂志30期；4.2019年教学论文“加强高中化学实验教学的相关研究”发表于《新智慧》杂志25期。
简述个人专业发展的基础（优势与有待提高之处）
 优势
1. 敬岗爱业每个教师必须恪守的职业道德底线，所以在教育教学中，我始终抱着一颗全心全意为学生，为家长服务的心态，来做好本职工作。
2. 我工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，在工作上能够积极完成各项任务；
3. 善于学习，能够虚心向他人请教，并接受善意的批评；
4. 能够积极参加教师继续教育学习。
劣势
1.在教学工作中对教材的处理，缺乏自我创新，更多地停留于别人的基础上进行再创造；专业理论知识欠缺，不能更好地指导实践；所以对今后我有一些个人的发展计划。 2.努力学习系统的专业知识、科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。
简述3年个人发展目标（列出3~5项目标）
 目标
第一年：有效协调人际关系和沟通表达的能力、个案研究能力、筹划组织能力进一步发展。
第二年：能把在教育教学过程中遇到的问题、困惑作为课题，边学习、边实践、边研究，运用课题带动的策略，注重从学生个性差异出发，发挥学生的特长和优势，针对学生的不同需求，寻找不同的教育教学方法，并不断总结经验。
第三年：正确把握课程标准的能力、理解把握及创造性使用新教材的能力、构建充满生命活力的教学活动的能力、灵活、智慧地运用教学策略、方法的能力、合理运用教学资源的能力、掌握有利于学生发展的教学评价的能力不断提高。
简述完成个人发展目标的具体措施
 1.不断提高自己的教学能力和教育科研能力,具体做到:不断完善专业知识体系,注意专业知识更新;不断学习现代教育技术;积极参与论文撰写和评选并争取每年都有获奖论文;积极参加各种教研活动;努力提高教学水平.在理论学习和实践过程中逐...
2.不断提高自己的学历水平,具体做到:积极参加各种继续教育,不断提高自己的学习能力;抓住继续深造的机会等.
3.不断提高科学文化素质,具体做到:不断夯实基础知识、专业知识;不断拓宽相关学科知识、基本的教育科学知识等.
4.努力使自己向“完整型教师”转变 ,具体做到既会教学,又懂教育,也能进行科研的教师,即努力使自己做到既是教学者、管理者。


我的更多文章

下载客户端阅读体验更佳

APP专享