亲爱的家长朋友们:
你们好!
新学期由于学校工作的调整,本学期很荣幸由我担任本班的英语教学。虽然上个学期我担任的是我校四A班和1A班的英语教学,但是我们班上的很多家长我也认识了。我在学校里也算是老面孔了。本期为了更好的让孩子们学习英语,我简单介绍一下二年级英语的学习要求,并希望能与家长朋友们达成共识。
首先,了解孩子的学习内容与学习要求。教材是学习的根本,我校小学部统一使用的是沪教版的《牛津英语》。本学期所学教材是牛津英语2A。本学期要认读单词和句子,这是每个孩子必须牢牢掌握的,是考试考查的内容。除单词和句子外,新加了认读英文字母的要求,并能规范的书写。(注:书写字母不是考试内容。)
第二,每周了解孩子学习的进度和情况。对于每周作业单上的要求,请家长对孩子的作业情况及时反馈,完成情况好的做记录,并给予孩子鼓励。完成情况不佳的,也请如实填写,老师做到心中有数,到校后方可做针对性指导。
第三,拓展知识的要求。在学完课本知识后,我会给孩子们拓展些课外知识,如分类单词,日常用语及一些少儿英文歌曲歌谣等。这些内容不做统一要求,根据孩子们的学习能力做相应的要求。
为了有助于家长朋友们更好的指导孩子学好英语,特提以下几点建议:
1.建议您鼓励您的孩子多用英语。让孩子展示所学的英语歌谣、歌曲等。
2.英语学习是一个积累的过程,因此,我们不能要求孩子们在学完之后,立刻“立竿见影”地掌握它的全部内容。我们可以根据孩子按照自己的兴趣和特长选择他喜欢的内容,为孩子搜索一些英语视频学习资料,看英语动画,或是参加与英语有关的比赛活动。兴趣是最好的老师,我们一定要激发
首先,了解孩子的学习内容与学习要求。教材是学习的根本,我校小学部统一使用的是沪教版的《牛津英语》。本学期所学教材是牛津英语2A。本学期要认读单词和句子,这是每个孩子必须牢牢掌握的,是考试考查的内容。除单词和句子外,新加了认读英文字母的要求,并能规范的书写。(注:书写字母不是考试内容。)
第二,每周了解孩子学习的进度和情况。对于每周作业单上的要求,请家长对孩子的作业情况及时反馈,完成情况好的做记录,并给予孩子鼓励。完成情况不佳的,也请如实填写,老师做到心中有数,到校后方可做针对性指导。
第三,拓展知识的要求。在学完课本知识后,我会给孩子们拓展些课外知识,如分类单词,日常用语及一些少儿英文歌曲歌谣等。这些内容不做统一要求,根据孩子们的学习能力做相应的要求。
为了有助于家长朋友们更好的指导孩子学好英语,特提以下几点建议:
1.建议您鼓励您的孩子多用英语。让孩子展示所学的英语歌谣、歌曲等。
2.英语学习是一个积累的过程,因此,我们不能要求孩子们在学完之后,立刻“立竿见影”地掌握它的全部内容。我们可以根据孩子按照自己的兴趣和特长选择他喜欢的内容,为孩子搜索一些英语视频学习资料,看英语动画,或是参加与英语有关的比赛活动。兴趣是最好的老师,我们一定要激发

