面对话多的“话唠”孩子，是严管？还是放任？

2016-04-30 07:48阅读：

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宝宝刚上幼儿园，话特别多，一天到晚说个不停，老师也反映她太能说了。有时候话说太多，我不理她，她就耍脾气了，真有点招架不住啊！除了陪她聊天，还能做些什么呢？
妈妈留言

我家宝宝刚上幼儿园，话特别多，一天到晚说个不停，幼儿园的老师也反映她太能说了。有时候话说太多，我不理她，她就耍脾气了，真有点招架不住啊！请问，我除了陪她聊天，还能做些什么吗？
——@萌萌妈

我家皮皮每天早晨醒来起床开始唱歌、说话，吵得我们都没法睡觉。在幼儿园好像还好些，只要在家话就特别地多。出门上街时候皮皮会告诉我们：大树、汽车……；看电视时候也会特地和我们讲剧情或问问；不管和谁在一起，皮皮总能找到话题，别人没话说了，他还会不停地拉着别人问，说呀说呀，真让人哭笑不得！
——@皮皮妈

我家的亲朋好友都说芃芃太能说了，嘴不闲着啊！我们也发现了，最近尤其明显，不理他还不行。不理他的时候，他就会说妈妈你没礼貌了，要不就可怜巴巴的叫你，但是说的真是没完没了，让人受不了啊！
——@芃芃妈

我家宝宝吃饭的时候话太多，饭就不好好吃，大冬天，吃一顿饭都要给热好几次，越不让他说他还越多。
——@大卫妈妈

面对话多的“话唠”孩子，是严管？还是放任？

周博士释疑

上述网友家的宝宝都有一个共同的特点：爱说话。这类宝宝天生语言能力较强，能保持较高的说话兴致，思维也相对敏捷。很多妈妈不明白，为什么有一天宝宝会突然之间爱上了说话，而且说个不停呢？事实上，孩子学习语言不是慢慢地一字一句地学习，而是存在突然的“语言爆发期”现象。

父母如果仔细观察宝宝的发育过程，可以发现三四岁是宝宝成长最快的阶段，大部分的日常会话也都是在这个时期学会的。

一般而言，4岁宝宝所学的词汇在1500-2000个，他们所说的句子已经有完整的结构，他们有时会冒出一句：“爸爸再见，没事的话早点回家，妈妈在家等你呢！”这样成人化的语言，让我们大吃一惊。宝宝能够将不止从何处听来的话顺溜地说出口，这正是4岁宝宝的特征。

此外，能够有板有眼地脱口而出不明了的词汇，也是这个阶段常见的现象。可见，“话唠”是宝宝生理和心理的一个重要的成长阶段。而且，这个时候的宝宝得到大人的鼓励得越多，就越能说。

面对话多的“话唠”孩子，是严管？还是放任？

如何帮助宝宝度过“多话时节”

1、接受孩子这阶段的多话现象

宝宝语言能力的培养必须经过“听”与“说”两个阶段，所以父母不仅要为孩子树立正确的说话典范，同时也要当孩子的忠实听众。尤其是不要抑制孩子说话的意愿，父母对他们的话要表示关切，多制造愉快的氛围。

2、“爱说”变“能说”

之所以有些说个不停的宝宝不讨人喜欢，是因为他们说的话往往重复、没有意义、平淡也缺乏组织。你可以引导他们讲故事、描述当天发生的特别的事情，让他们的话有逻辑地组织起来，这样说的内容就会更加令人讨喜了。

3、适时“闭嘴”

这里当然不是要你跟宝宝说“不准说话、闭嘴”这类话，而是要让他知道什么时候不该说话。比如，如果家里有客人的话，大人担心孩子插嘴影响交谈，可以先告诉他：“等一下再听你说好不好？”让他养成等待的习惯。

4、陪聊不等于“奉陪到底”

只要每天抽出三四十分钟耐心地倾听和正式交谈即可，其余的时间你可以一面工作一面应和说：“原来是这样呀！”并注视着他的眼睛，让他知道你对他的话是有反应的，这叫“搭腔”。所谓正式交谈，眼睛双方是稳定对视的，先是把孩子搂在怀里，你说我听，然后是你有来言我有去语。对孩子的表达上，一要口齿清楚，二要叙述明白，家长可以微笑着耐心地不断示范。

5、不要在意宝宝的粗话

4岁的宝宝一旦和小伙伴们玩起来，就可能常常脱口而出一些粗话或是令人难堪的字眼。这时大人不要太在意，如果因此而禁止他们说粗话，反而等于禁止他们接触外面的生活。

当宝宝第一次说粗话时，父母不妨对他说：“这句话不太好听，不应该这么说呦！”然后教导他正确的说法。如果以后再听到他说粗话，就故意不吭声，让他觉得用这种话无法与大人沟通，自然而然就会改掉这个毛病；如果大人因此大惊小怪，反而会起到反作用。

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