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一图了解三大主流国际课程，A-Level、AP、IB你选对了吗？

2024-01-25 09:00阅读：

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一图了解三大主流国际课程，A-Level、AP、IB你选对了吗？ PART ONE
三大国际课程体系对比
一图了解三大主流国际课程，A-Level、AP、IB你选对了吗？ 一图了解三大主流国际课程，A-Level、AP、IB你选对了吗？ 1、A-Level
英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level，简称A-Level课程），它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
英国的教育体系分成2个阶段，第一阶段也即是10-11年级被称为IGCSE或者GCSE；
第二阶段A-Level课程分为AS、A2,是跟在IGCSE后面学的英国国际学校课程。
A-Level包含70多门课程供学生选择，涵盖了文学、自然科学、艺术、历史、商科等几乎所有方向。
采用选课制，一般学生选择3-4门课，选课自由度高，允许选择自己擅长的科目。

一图了解三大主流国际课程，A-Level、AP、IB你选对了吗？
2、AP
美国大学先修课程(Advanced Placement,简称AP课程），是由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。
AP课程有22个门类、37个学科，包括艺术、英语、数学与计算机科学、历史与社会科学、世界语言与文化、科学六个领域。
官方并没有对AP课程选修数量做出明确的规定。根据实际经验，建议如下：申请Top 10 大学：选修8-10门 AP课；申请 Top 20 大学：选修6-8门 AP课；申请 Top 30 大学：选修4-5门 AP课。

一图了解三大主流国际课程，A-Level、AP、IB你选对了吗？ 3、IB

国际预科证书课程（International Baccalaureate Diploma Program,简称IB课程），是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。
IB课程注重培养学生的综合能力，鼓励学生在跨学科的项目中进行独立研究和思考。IB课程还要求学生参加CAS项目（创造性、行动、服务），鼓励学生积极参与社会公益活动。
IB课程由六门学术课程和三个核心课程两个板块组成。
六门学术课程
1、第一语言（Language A）
2、第二语言（Language B）
3、社会科学（Social Science）
4、研究科学（Experimental Science）
5、数学 （Mathematics）
6、艺术 （The Arts）
三个核心课程
1、知识论(Theory of Knowledge)
基于批判性思维和哲学性独立思考的一门课程，培养多角度多元化的思考解读方式，需要完成1200-1600字的论文。
2、拓展论文(Extended Essay)
学生对所学课程中的某一门提出一个相关论题并进行深入学习和独立研究，完成一篇4000字研究论文。
3、创造性活动、体育活动和社区活动(CAS)
IB课程分为标准难度课程 (SL)和高难度课程(HL)，IB要求学生所选的这六门课中至少有三门是HL。从课程要求上来看，IB要求学生有很强的学术能力，或者是不想把精力放在有限学科上的学生。

PART TWO
家长高频问题解答

一图了解三大主流国际课程，A-Level、AP、IB你选对了吗？
1、三大课程的主要升学方向？
入读A Level课程的同学绝大部分升学方向为英国，毕竟A-Level是英国的高中课程，A-Level课程亦可申请美国、加拿大、英国、澳大利亚、德国和法国等国家的大学，并且在美国大学A-Level考试成绩可以转换成大学学分。但是对ALevel认可度最高的国家还是英国。

AP是美国大学预修课程，所以是偏美国方向的。AP成绩不仅可用于美国大学申请，在申请其他国家/地区的大学时同样适用。全球范围内已有超过60个国家和地区的4000逾所知名高校承认AP课程成绩，其中不乏英国牛剑、G5大学，澳洲八大，中国香港八大，新加坡国立、南洋理工等顶尖院校 。

而IB课程，本身就是面向全球，并不以某一国家的课程为基础，因而它的全球的认可度都很高，申请全世界的大学都有优势。
可选择的留学范围广泛全球通用，英国G5、美国藤校都非常看重IB成绩。

2、三大课程的难易程度怎么样？
就整体难度而言，IB课程的难度相对较大。学生需要在6个学科组中分别选择一个科目进行学习，对学生各科目的整体学习能力要求比较高，所以偏科的学生不适合选择IB课程。除了科目难度外，IB学生还需要兼顾英文写作、课外活动等各个方面，对英文能力的要求也比较高。
就单个科目的难度而言，作为美国大学先修课程，AP课程学习的内容更深一些，对于高中生来说难度也会高一些。
而A-Level相对来说比较友好，开设的科目也比较多，学生可以选择自己擅长的科目进行学习。

3、三大课程分别适合哪类孩子学习？
无论是AP、A-Level 、IB，都可以用来申请多个国家的多所大学，所以在选课程体系的时候，主要参考依据是孩子的学习能力和学习优势，而不是申请国家。
A Level比较适合：理科较好或者偏科、希望尽快适应学习内容以高效读完课程的学生。
AP课程比较适合：有一定抗压力，能够适应挑战，未来就读理工科、商科等偏理科的学生。
IB课程比较适合：学习自驱力强，时间管理能力强，乐于接受高难度挑战，不偏科，综合能力强，英文能力比较扎实的学生。

有的学生家长可能刚开始接触国际教育，在选择国际学校与课程体系上会很苦恼，跑了很多择校展却仍然不知道如何选择国际学校、国际课程等……

若有需要可以联系欧美公学进行免费咨询。


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