今日有幸在线上聆听了陆晴晴老师执教的《为中华之崛起而读书》一课,为中华之崛起而读书,这是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。最近,我作为一名教师,在听《为中华之崛起而读书》这一课时,深深地感受到了这个故事的魅力和教育意义。
首先,我被周恩来总理的伟大精神所感动。周总理从小就立志为中华之崛起而读书,他不仅有远大的志向,更有行动的决心。他勤学苦练,不畏艰难险阻,以优异的成绩进入了南开学校。在学校里,他关心国家大事,积极参加革命活动,展现出了非凡的才华和坚定的信念。这种精神是我们学习的榜样,也是我们成长的动力。
其次,我对“为中华之崛起而读书”有了更深刻的理解。这句话不仅是周总理的座右铭,也是我们每一个中国人的使命和责任。我们要时刻关注国家的发展和进步,积极投身到建设祖国的伟大事业中去。只有这样,我们才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在听课时,我还学到了如何更好地教授课文的方法。作为一名教师,我们的任务不仅是传授知识,更要引导学生树立正确的价值观和人生观。通过理解怎样才能叫做“崛起”、在文中概括文中的主要事件以及讲解周总理的故事,让学生更好地理解什么是责任和担当,什么是爱国和奉献。同时,教师还可以通过小组讨论、角色扮演等方式让学生更好地参与到课堂中来,激发他们的学习兴趣和积极性。
此外,我还学到了如何更好地引导学生学习的方法。在听课时,我注意到老师依托单
首先,我被周恩来总理的伟大精神所感动。周总理从小就立志为中华之崛起而读书,他不仅有远大的志向,更有行动的决心。他勤学苦练,不畏艰难险阻,以优异的成绩进入了南开学校。在学校里,他关心国家大事,积极参加革命活动,展现出了非凡的才华和坚定的信念。这种精神是我们学习的榜样,也是我们成长的动力。
