执教人:邢文佳
| 活动名称 |
大班泥工《熊猫》 |
| 活动目标 |
1、在搓圆、按压、搓条的基础上,进行组合。 2、了解大熊猫的基本特征,喜爱大熊猫。 |
| 活动准备 |
1、幼儿有欣赏过熊猫的前期经验,回家搜集相关资料图片。 2、熊猫乐园背景、教师范例、制作步骤图。 3、黑白两色橡皮泥、塑片眼睛 |
| 活动名称 |
大班泥工《熊猫》 |
| 活动目标 |
1、在搓圆、按压、搓条的基础上,进行组合。 2、了解大熊猫的基本特征,喜爱大熊猫。 |
| 活动准备 |
1、幼儿有欣赏过熊猫的前期经验,回家搜集相关资料图片。 2、熊猫乐园背景、教师范例、制作步骤图。 3、黑白两色橡皮泥、塑片眼睛 |
活 动 过 程 |
一、 讨论活动,引出幼儿的相关经验。 1、分享搜集的熊猫的图片 教师出示幼儿搜集的图片 2、请幼儿说一说大熊猫的身体特点。 教师总结:脸和身体是白色,五官和四肢是黑色。身体和头是圆圆的,半圆的耳朵,椭圆的眼睛,小小的鼻子,椭圆的四肢。 二、 学习制作大熊猫。 3、教师边念儿歌边示范: 黑白泥,手中拿,搓出两个白球球,黑圆耳朵头上按, 再贴眼睛和嘴巴,最后粘上四条腿,可爱熊猫完成啦! 三、幼儿尝试操作,教师巡回指导。 1、教师出示制作步骤图,提醒幼儿可在忘记制作顺序的时候参考。 2、幼儿操作,教师边念儿歌提示,边巡回指导。 3、引导幼儿将制作好的熊猫放进熊猫乐园。 四、延伸: 提升难度:熊猫眼睛的地方用重叠的方法制作。 |
| 活动效果 |
本节活动是依据主题活动、结合幼儿实际生活经验开展的,幼儿制作兴趣浓厚、参与度高。教师根据幼儿的年龄特点采用儿歌的教学方法进行制作活动的探索、学习,不仅提高了幼儿参与活动的兴趣,还让幼儿快速学会了制作熊猫的方法,帮助幼儿树立了自信心,活动效果较好。活动结束后,仍有大部分幼儿愿意继续参与制作活动。 |