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大班泥塑活动观察记录.4

2016-09-22 21:58阅读:
泥塑活动观察记录表
观察对象
陈小禾
观察班级
大二班
幼儿性别

观察时间
2016、5
活动内容
绵羊
观察人
邢文佳






陈小禾是一个心灵手巧的小姑娘,老师一讲怎么捏,她就立马动手制作,每次都是第一个完成,但有点着急,细小的部分做的不好。但她有想法根据自己的意愿来塑造物体的形象,塑造物体的主体感而产生兴趣,满足她的好奇心,所以泥工是深受幼儿喜爱的,泥工活动不仅能发展幼儿的观察力、想象力和语言表达能力,还能培养幼儿手脑并用能力和审美能力
今天的活动内容是《绵羊》,目的是引导孩子运用搓、团、压接、黏贴等技能来制作绵羊,活动中,首先引导幼儿观察《绵羊》的外形,在探讨《绵羊》的制作方法。
她通过对图片、作品的观察,基本上能讨论出制作《绵羊》的步骤与方法。在制作过程中,她先做出熊猫的头,在做出身体,把身体和头装在一起,整体比例不协调,揉捏腿时间过长导致泥的表面过干无法黏贴等,最后在老师和同伴的帮助下基本能完成作品。
评价

分析
1、 分泥分的不均匀,导致头大身体小,整体不协调。
2、 羊毛做的很逼真,像真的一样。
备注


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