论华德福教育的优缺点
姓名:吴盼盼
班级:汉本二班
学号:
120114051
华德福教育我国学校对它的理念诠释主要在于:
回归自然和崇尚
朴素与简单的发展观,
发展的阶段性和精神生命的成长等。
这些成为
华德福教育理论引入学校的办学学生观、
教育观、
课程观的理论指导。
看了我国对华德福教育理念的诠释,我想起了上午的四级考试,
对于没有英语天赋的我来说简直就是一种折磨,
华德福理念崇尚回归
自然和崇尚朴素与简单的发展观,
就这点我根据对四级考试的感慨谈
论一些华德福教育的优势与不足。
我们的四级考试是一种选拔性的考试,
目前各行各业不管与英语
有没有关系,
大都要求要有四级证书,
四级对我们大学生来说还是相
当重要的。我认为这是相当不明智的,对于英语的学习,我认为还是
应该以个人的兴趣和需要来决定要不要来学习,
以华德福的回归自然
为原则,来规范我们的学习。对于考四级的大多数考生来说,大多都
是考完后直接就将英语知识置之高阁,弃之不用,不是不想用,而是
在生活中基本上是用不到的,
这样的选拔考试完全是无用的,
它占用
了人们大量的时间去学习一些生活中用不到的东西,
从而导致自己真
正喜爱的科目没有时间去学习,压制了正常的兴趣的培养。反之,如
果依照华德福理念的自然原则,
可以使得人们的兴趣得到发展,
人们
可以生活的更加快乐和自由,
同样也可以说是成功的人生。
而这正是
我所看重的,也是华德福教育的优点所在。
姓名:吴盼盼
班级:汉本二班
学号:
120114051
华德福教育我国学校对它的理念诠释主要在于:
回归自然和崇尚
朴素与简单的发展观,
发展的阶段性和精神生命的成长等。
这些成为
华德福教育理论引入学校的办学学生观、
教育观、
课程观的理论指导。
看了我国对华德福教育理念的诠释,我想起了上午的四级考试,
对于没有英语天赋的我来说简直就是一种折磨,
华德福理念崇尚回归
自然和崇尚朴素与简单的发展观,
就这点我根据对四级考试的感慨谈
论一些华德福教育的优势与不足。
我们的四级考试是一种选拔性的考试,
目前各行各业不管与英语
有没有关系,
大都要求要有四级证书,
四级对我们大学生来说还是相
当重要的。我认为这是相当不明智的,对于英语的学习,我认为还是
应该以个人的兴趣和需要来决定要不要来学习,
以华德福的回归自然
为原则,来规范我们的学习。对于考四级的大多数考生来说,大多都
是考完后直接就将英语知识置之高阁,弃之不用,不是不想用,而是
在生活中基本上是用不到的,
这样的选拔考试完全是无用的,
它占用
了人们大量的时间去学习一些生活中用不到的东西,
从而导致自己真
正喜爱的科目没有时间去学习,压制了正常的兴趣的培养。反之,如
果依照华德福理念的自然原则,
可以使得人们的兴趣得到发展,
人们
可以生活的更加快乐和自由,
同样也可以说是成功的人生。
而这正是
我所看重的,也是华德福教育的优点所在。
