校园开展防艾宣传活动的一些建议
2013-01-24 22:28阅读：
校园开展防艾宣传活动的一些建议
近年来，越来越多的青年大学生参与到防艾宣传活动的大军中。他们积极主动，在一些防艾宣传活动中表现突出。而这些志愿者大多来自学校内的一些志愿服务类的组织，像青年志愿者协会、爱心类的社团、助学类社团、协会等等。有一些志愿者团队在防艾方面已经形成了自己的一套系统的模式，他们将防艾的宣传活动常规化，定期做一些宣传活动，这就避免了仅仅在12月1日做一些简单的宣传活动的单一和低效。当然，也有一些团队，他们还处于起步阶段，不太了解这方面更多的宣传形式。这里，就关于防艾宣传活动中通过和其他优秀社团交流学习，加上自己参加公益机构培训和开展同伴教育及其他防艾活动中的一些经验，整理了一些防艾活动中比较经典的活动形式和注意的一些问题，分享给在校园内开展防艾宣传活动的志愿者团队。仅供参考。
一、防艾活动形式的多元化
1、同伴教育
同伴教育是一种亲和的学习方式，它提供丰富多彩的活动和练习，帮助同学和朋友掌握必要的知识，态度和技能，并且进行开放、自由、深入的讨论，让我们认清自己、规划人生、珍惜生命、善待他人。我们的目标是：通过对价值和爱情的讨论，倡导人与人之间的相互理解，相互尊重，平等、真诚的态度。通过这种方式，让我们更好的了解性，了解艾滋，了解艾滋病人。
2、趣味户外活动
全校征集志愿者，户外素质拓展活动同伴交流艾滋知识
3、借力：团学活动（用同伴教育的形式帮助组织团学活动，下班级宣传）
4、招募志愿者编织红丝带、收集祝福卡片（组织支持）
5、主题电影观赏。
最好在看后一起交流一下，或者写写加观后感
6、工地宣讲（校内外农民工）
前提：先征得同意，做好风险评估、时间协调。
r> 7、烛光纪念晚会
8、文艺演出
文艺演出的节目可以多元化，例如防艾的话剧、合唱、歌曲、舞蹈等等。
9、 艾滋病知识竞赛。“艾”心辞典
10、辩论赛
11、宣传画创作和展览
12、照片聚会和视频制作
13、纪念日特别活动：国际艾滋病烛光纪念日；世界艾滋病日
14、设定目标宿舍，下宿舍宣传艾滋知识，扩大影响范围。（下宿舍的时间最好在非休息段。宣讲艾滋知识的形式最好多样，生动有趣,可以制作漫画折页宣传单）
15、行为艺术
通过行为艺术，生动形象的展示出防艾的一些倡导。例如消除歧视、正确的传播途径等等。
二、如何提高防艾活动的质量
1、活动形式丰富多样
很多参与防艾宣传活动的志愿者团队都会存在的一个问题就是活动形式单一无趣，无法吸引参与者。以上提供了很多的防艾活动的形式，希望在以后的防艾宣传活动中，我们能够注重形式的丰富有趣，尽可能多的应用一些创新的活动形式，还要随时代的步伐，学习新媒体的应用等等，吸引更多的人了解艾滋，消除艾滋恐惧与歧视。
2、宣传内容正确，宣传角度客观
艾滋病本来就是一个在不断研究和更新知识的领域。可能一年前的资料，放到今天就有很多新发现的知识。有一些宣传材料上还能看到一些对于艾滋病危害夸大的语言描述，常见的有几个简单的词语如“死亡率很高”、“危害很大”、“严重传染病”，这些词将艾滋病刻画的恐怖至极。这样很容易让人产生恐艾心理和歧视艾滋病病毒感染者和患者的心理。当一些不了解艾滋的人看到这些资料，对艾滋的恐惧和歧视将很快的形成在他的脑海里。所以，我们每一年的宣传材料，一定是最新的资料。而在防艾宣传活动中像尊重、平等、权利、不歧视等等应该是我们坚持强调的一些理念。
这里面很有争议的话题是性观念的开放。有一些资料中过分会强调忠贞、恪守性道德、拒绝婚前性行为、抵制性自由和性开放等落后的观念。我们都知道性传播艾滋病的传播途径之一。越来越多的青年人性开放、性自由，成为了感染艾滋病病毒的另一类高危人群。而青年人感染艾滋的很重要原因是性知识的匮乏。不懂得什么是安全的性行为，不懂得如何进行安全的性行为。甚至很多青年人连安全套是什么也不知道。在性观念如此开放的今天，如果我们继续倡导忠贞、恪守性道德拒绝婚前性行为，就有点“掩耳盗铃”的感觉。所以我们是否更应该倡导单一的性伴侣，安全的性行为。我们要教给青年人的如何进行安全的性行为，如何避免高危的行为。爱是一种选择，性是一种权利。性教育，是人权的一种教育。而在防艾工作中，这是不可避免的一部分，也是在当今中国保守思想下，最不好开展的一部分。所以，我们在青年人当中做防艾宣传工作要注重活动的技巧，例如像同伴教育这种方法，就能很好的让受众脱去性的敏感外衣，坦然、客观的去认识科学的性知识。
3、活动前期的志愿者培训
很多的学生组织，他们有很好的想法，也在积极主动的开展防艾的活动，招募了志愿者，告诉他们要做什么，比如发传单、收集祝福卡片、签名活动等等。可是他们往往会忽略对参与活动志愿者的培训。而这样的活动过程可能会出现很多问题，例如当志愿者被问到一些简单的知识时他可能无法回答，甚至有些人问到更深刻的一些志愿者所不了解的问题，我们该如何应对？所以我建议在我们开展防艾的活动中，提前给志愿者做一个培训。让他们了解艾滋病，了解中国目前的艾滋传播情况，了解怎么样去预防艾滋，了解正确的安全套使用方法、了解治疗艾滋的方法、了解青年人参与防艾的意义是什么、了解同伴的力量等等。只有志愿者掌握这些知识和方法，才可以更好的、更有效果的开展防艾活动。当志愿者已经初步了解这么多之后，还有被问到不懂得地方，我们的志愿者就要很坦然的告诉他没有了解这么多，但可以回去继续学习，并给参与者提供学习的途径。
三、防艾活动常规化
很多的学生组织开展防艾活动的时间集中在12月左右，在其他的一些时间里，却没有常规的防艾宣传活动，所以建议将防艾宣传活动常规化。例如定期开展同伴教育等参与式的活动。让更多的人了解艾滋、走近艾滋。让青年人意识到防艾的重要性。
四、注重消除歧视的倡导
据我在参与防艾活动的调查中发现，有百分之七十的人了解艾滋的正确传播途径，知道正常的生活接触不会传播艾滋病病毒，可是他依然会拒绝跟一个艾滋病病毒感染者公事，不支持艾滋病病毒感染者从事教师、厨师等等一些和人接触比较多的行业。并不是这个人有多么的可恶，是因为他也许根本没有过歧视的概念。因为对滋病病毒感染者生活的不了解，看到一些艾滋病病人发病阶段恐怖的照片，还有对性的污名化，造成了对艾滋危害的夸大宣传和对艾滋病病毒感染者和患者的歧视。所以，作为防艾的志愿者，我们应该更多的展示给受众一个客观真实的艾滋病病人的案例，让参与者深入了解，消除歧视。
在防艾的活动中，我们也应该避免猎奇的心理，给予艾滋病病毒感染者和患者一个最起码的尊重。尊重每一个人的平等权利。
青少年作为又一类艾滋病病毒感染高危人群，这一不争的事实摆在我们面前，我们更应该注重艾滋病的预防。而如果我们当中的人愿意发挥同伴的力量，加入到防艾宣传的活动中来，就更能够让越来越少的青少年受到伤害。也希望更多的人能够积极主动参与到防艾宣传活动中，控制和消灭艾滋病病毒在人类之间的传播，消除艾滋歧视，让我们的社会早日实现“零艾滋歧视”！
