指导老师：***（教
授）
***（博
士）
***（博士生）
2009年4月
正文要求：
1.
中文摘要：
标题宋体20号、加粗，作者黑体三号、不加粗，单位黑体小四、不加粗，三者均居中，1.5倍行距。其中“论文摘要”四字用同号黑体并加方括号，摘要正文楷体四号，行距最好在20-26磅之间，具体根据自身论文而言，最好中文摘要独立成页。“关键词”三字用四号黑体,其余楷体四号。例如：
鸭茅种质资源分子水平遗传多样性研究
周良彬 周仁强 朱 钦 杜 勇 徐偲雅
（四川农业大学动物科技学院，雅安 625014 ）
中文摘要：本试验采用ISSR、SRAP和AFLP分子标记，对66份鸭茅种质资源进行了DNA分子水平的遗传多样性研究，主要研究结论如下：
……
关键词:鸭茅；种质；遗传多样性； ISSR； SRAP；AFLP
2.英文摘要：
字体均用Times New
Roman，标题小二加粗，作者三号，单位小四。正文小四，以“
Abstract:”开头，行距最好在20-26磅之间，具体根据自身论文而言。关键词以“
Key
words:”开头，小四，以分号隔开。例如：
Evaluation of Genetic Diversity and relationships in Orchardgrass
(
Dactylis glomerata L.) Germplasm Based on Molecular
Markers
Liangbin Zhou,Renqiang Zhou,Qin Zhu,Yong Du,Siya Xu
(College of Animal Science & Technology,Sichuan Agricultural
University,
Ya’an 625014)
Abstract: Inter-simple Sequence Repeat
(ISSR)、sequence-related amplified polymorphism（SRAP）and amplified
fragment length polymorphism (AFLP)
molecular markers were
used to detect the DNA molecul level of genetic diversity among 66
materials of Dactylis glomerata, and the main conclusion of the
study showed as follows:
……
Key words: Dactylis glomerataL.;germplasm
resources;genetic diversity ;
ISSR;SRAP; AFLP
3.正文：
1 XXXXXX
一级标题用小三楷体字加粗（序号用1、2 ……依此类推）
1.1 XXXXXX
二级标题用四号楷体字加粗（序号用1.1、1.2……依此类推）
2.1.1XXXXXXX
三级标题用4号楷体字不加粗（序号用1.1.1、1.1.2…依此类推）
（1）XXXXXXX
三级标题用4号楷体字不加粗（序号依此类推）
不宜使用五级以下标题。
（正文内容）
XXXXXXX
主标题一般用三号宋体加粗，正文内各主要部分的大标题用四号黑体，正文内文字使用小四号宋体，注释、参考文献依次列在篇末，均用五号宋体（其中具有标题性质的“注释”、“参考文献”左边不空格，采用同号黑体加冒号）。1.5倍行距，图表用五号宋体，并用中英双用，表格请用三线表格式。
例如：
3 结果与分析
3.1 鸭茅种质资源遗传多样性的ISSR研究
3.1.1 供试材料的遗传关系
(1) 遗传相似性分析
对扩增结果采用Nei-Li相似系数(GS)的计算方法,
得到供试材料相似性矩阵。鸭茅各品种(系)的GS值在0.6116到0.9291间, 平均GS值为0.8151。
……
表8
9对AFLP引物组合的扩增结果
Tab.8 Amplification results from 9 primer
combinations
引物对
Primer pairs
|
总扩增带数
No. of total bands
|
多态性扩增条数
No. of polymorphic bands
|
多态位点百分率
Percentage of polymorphic site
|
E-CAT+M-CTA
|
36
|
34
|
94.4
|
E-ACG+M-CTA
|
45
|
37
|
82.2
|
E-CAT+M-CAA
|
34
|
22
|
64.7
|
E-CAT+M-CAT
|
45
|
36
|
80.0
|
E-CAT+M-GCC
|
49
|
31
|
63.3
|
E-CCA+M-ACG
|
42
|
40
|
95.2
|
E-AGT+M-ACG
|
50
|
44
|
88.0
|
E-ACT+M-ACG
|
45
|
42
|
93.3
|
E-AAG+M-ACG
|
54
|
50
|
92.6
|
total
|
400
|
336
|
|
Average
|
44.4
|
37.3
|
84.0
|
4.参考文献：
“参考文献”四字用楷体加粗，其他用楷体五号不加粗。
例如：
参考文献(References):
[1]沈德绪.果树种质资源的研究利用进展.果树科学，1994，11（4）：253～257
[2]陈灵芝主编.中国生物多样性.北京，科学出版社，1993：99～113
[3]胡志昂，张亚平.中国动植物的遗传多样性.南京，浙江海滨技术出版社，1996
[4]林栖凤主编.植物分子育种.北京，科学出版社，2004，11 ：9～17
[5] Botstein D，White R L，Skolnick M，et a1．Construction of a genetic
linkage map in man using restriction fragment length polymorphisms
[J]．American Journal of Human Genetics 1980，32(3)：314～331．
5.致谢：（单列一页）
最好单独成页，标题二号加粗，正文内容楷体四号，1.5倍行距。
例如：
致 谢
本论文是在张新全教授、彭燕教授及曾兵博士生的共同关心与指导下完成的。
……
备注：论文中出现的所有数字和英文格式均须选用Times New Roman。
【注意事项】
一、自然科学论文、哲学社会科学论文及社会调查报告的行文格式应达到A级指标。论文的具体编辑格式如下：
1、版式：使用A4规格，建议双面打印；页眉页脚使用默认页边距，全文行间距为1.5倍，主标题段前加0.5行；页眉为章和章标题，页眉下为全长横线，页码居中。
2.自然科学论文和哲学社会科学论文正文字数8000字以内，社会调查报告正文约15000字以内，
另可附上相关的图和表，或者是笔录、查阅的相关资料等作为附录（这些附录可不算进字数限制之内）。
二、还需要注意以下几点：
1、中英文摘要：字数要求300-500字左右，包括研究目的、研究方法、研究结果和最终结论，论文的关键词3-5个；摘要和关键词相距一行，英文摘要可重起一页，或者与中文关键词间相距两行。
2、中文图表名，图名放在图下，表名放表上，分章设序号，图表与正文间距一行。
3、在论文中必须标注参考文献,如“文字 [1]
”，一般为近年来的新文献，同一本文献不同内容不同页码的引用要分开写参考文献，具体写作要求见模版。另外，引用文献应按顺序标号。
4、正文应当有问题提出、国内外状况、研究背景，最后部分要表述创新内容与应用性、下一步研究展望。
5、正文最后附页（附录）解说论文所结合的科研课题研究情况。
挑战杯学术论文的撰写
学术论文作品竞赛是“挑战杯”的一大项。掌握学术论文撰写的基本知识和技能是每个参加学术论文作品竞赛选手所必须具备的素质。下面就简要的介绍一下学术论文的撰写。
１．学术论文的概念
学术论文是对某一学术课题在实验性、理论性或观测性上取得新的科学研究成果或创新见解的科学纪录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结。学术论文种类很多，按学科分，大致有自然科学和社会科学两大类，相应地划分出自然科学论文和社会科学论文，其中各自又可能分出各门学科的论文，如物理学论文、土木工程论文等。
学术论文是用思辨方法进行研究，以间接研究的第二手资料为主撰写的论文，如理论性研究、细则研究、目标研究等。学术论文以阐述对某一事物、问题的理性认识为主要内容，提出新的知识、新的见解、新的解释、新的方法和原则等，从而提高认识，指导实践。学术论文展示了崭新的论点以及理论体系形成的过程，富有深刻的哲理性、彻底的说服能力、辩证的逻辑力量等。不管哪种论文，其价值的大小取决于论文的内容。学术论文本质上是科技创新的成果，这是学术论文区别于其他文章的根本点。
一篇优秀的学术论文要具有新思想、新方法、新结果。三新不是并列的，新思想是首要的。为了表达新思想才建立新方法，有了新思想必然产生新结果。所以评价文章水平高低，首先要看其有无新思想。优秀的学术论文应达到以下基本要求：
（１）学术价值
论文应具有科学性、先进行和创造性，能提供新知识、新见解、新观点、新方法，揭示科技活动的规律。论文选题应立足于该学科领域的前沿和热点，一些已经做过的工作如果没有新的进展最好不选择。重复选题或采用同一思路研究题目都是缺乏新意的。例如有一篇研究降低齿轮噪音的论文，从提高制造精度方面进行了较系统的分析，并得出了一些结果。虽然论文在理论上和技术上都没有错误，但只是在前人的理论、方法和视角的基础上，把用现代分析技术测得的数据堆砌起来，没有新发现和新观点。这样的论文缺乏创新点，在参赛时是没有竞争力的。
（２）社会价值
创作任何学术论文的最终目的都是要实现它的社会价值，所以论文应具有时间性、应用性及价值推广性，能解决科技活动的理论和实际问题，对科技活动起到推动作用。
（３）资料和文字水平
撰写论文要资料翔实，数据可靠，概念准确；论证充分，逻辑严密，结构严谨，内容简明、通俗易懂，符合科技论文的格式。
除综述、专著和快报外，在学术论文（简报）中报到的原始数据，通常只出现一次，再次出现只能作为二次文献引证。参赛的学术论文中，如果有较完整的可靠的原始性实验数据或统计数据，无疑会提高参赛作品的水平。
写好论文的关键是科技活动的水平和课题研究的成果，因此我们要仔细查阅有关文献，通过在实践中探索提出新的观点。
从课题研究成果到科研论文，是一个再创造的过程。要写好论文还在于作者的分析与综合能力、逻辑推理能力和语言表达能力。为了提高研究报告的学术价值和社会价值，必须学习撰写论文的基础知识，并参加与写作有关的实践。
２．学术论文的结构
一篇论文的结构是一个统一的整体，从开头、中间到结尾，要做到首尾连贯、层次分明、逻辑严密、条理清楚。
一般论文的结构可归纳为前言、正文和结论三个主要部分。但由于研究方法、研究过程、研究成果不同，论文的结构也不完全一样。
(1)前言
应说明提出该课题研究的缘由和重要性，省内外、国内外对该课题的研究已进展到什么程度，哪些问题解决了，哪些还没有解决，课题研究是在什么基础上开始的，达到什么程度等。
（2）正文
要以论为纲，论点明确，论据确凿。学术论文应简明精当，以表达一项研究工作中最主要的、最精彩的和具有创造性的内容；结论必须有事实证明，但不宜罗列过多的事实；引用文献资料或别人的材料，必须在脚注中表明出处。
（3）结论
扼要提出研究的成果，解决了哪些问题，哪些问题有待今后讨论等。
3.学术论文写作要点
（1）题名
科技论文的题名，也可叫论题、命题或题目。题名，被喻为论文的“眼睛”。好的题目，既能提挈全文，标明物点，又能引人注目，便于记忆。阅读论文时，最先映入眼帘的是题名。从文摘、索引、题录中找到的也是题名。题名应便于科技工作者阅览、编目。基于这种不言而喻的重要性，对学术论文题名的写作提出如下要求：
1）题名应是鲜明、恰当词语的逻辑组合，并且能够具体、确切地反映论文的内容及其研究范围和深度。例如：《大陆板块在西藏高原的碰撞》，题目比较简明，文中的重要内容“碰撞”及特定内容“在西藏高原”均有提示，是一个好题名。
2）题名应有利于索引分类。题名中应避免不常见的缩略词、字符、代号和公式，以便提供实用信息。信息情报人员往往把题名作为编录索引的重要依据之一，如果题名不恰当，容易把文中揭示的信息漏掉，造成文献的漏检。论文的中外题名应一致，但书眉上题名过长时，可用缩略题名。题名命好后，最好用主题词表检查一下，应该把可作索引用的字都包括进去，并把重要的字尽可能靠前写。如《电磁调速离合器电磁场的有限元法计算》题名就比较符合要求。
3）题名概念统一，简约精炼，切忌冗长空泛。如《煤、电能、劳动力的合理转换》，按文中意思是讲能量转换，而题名概念不一，若改为《热能、电能、机械能的合理转移》就比较好。又如，《关于中国公元前三千年至今为止的气候变迁的初步研究》就比较紧凑合理，若改为《中国气候的研究》貌似简练，其实太笼统空泛。因此，要求题名精炼，并不是字数越少越好，一般不超过20个字为宜。美国《美英格兰医药》杂志，在稿约中规定题名限制在75个字符以内，以防冗长题名的出现。有的论文题名貌似精炼，但会出现与其他同类论文雷同或不适当扩大的现象。如《XXX的若干问题》、《XXX机理探讨》等，前者有可能雷同，后者有可能不切实际，应注意避免。在有的情况下，还应考虑采用副题名。例如：
1.题意未尽，用副题名提示特定内容，以示区别；
2.论文分册或分篇出版，可用副题名提示特定内容，以示区别；
3.用副题名引申题名或对题名进行说明，或对长题名进行改造。
副题名处在从属地位，一般可在题目下面用破折号引出：也可以用小字与主题名分开；也可以在题目与副题名之间用冒号隔开。如《论基础科学研究的社会功能——兼议建设基础科学的重要性》，这是副题名作引申。
论文应根据内容需要，安排章、节、条、款、项等小标题。一般论文小标题分四层，第一层标题居中写，占行；第二层，第三层标题缩二格写，占行；第四层标题缩二格写，不占行。
（2）署名
写作论文，应署名，一般写在标题下面。
论文的作者，只限于哪些选定研究课题和制定研究方案，直接参加全部或重要研究工作，做出重要贡献并了解论文的全部内容，能对全部内容负责解答的人。其余有关人员，或列入参加工作人员题名页，或另外对其逐一致谢。
个人研究成果，个人署名；集体研究成果，署名的次序按照对该课题研究贡献大小次序排列。在一项工作中，谁提出研究课题或设想，谁承担主要工作，谁解决关键问题，都是衡量贡献大小的标准。
（3）摘要与关键词
摘要是对论文内容不加注译和评论的简短陈述。摘要的作用有：
1）报道作用。摘要即摘取论文的主要内容，读者看了摘要后就可决定是否读全文，大大方便读者。
2）索引作用。摘要是二次文献的著录内容，同时有利于文摘报刊转载。
摘要应有与论文同等量的情报信息，应该说明研究的缘起、问题及重要性，试验过程与方法，研究成果或结论，应用范围及意义等内容。
摘要的写作要求：
1）简短。摘要字数以200-300字为宜，约为论文正文字数的3%左右。建议不少于500词。对评审的学位论文获论文，节缩全文的详细摘要，可单独印发，字数可达2500-3000字，写作上要求突出具有新见解的内容。
2）自含性。摘要要概括论文的主要内容信息，并有数据结构。
3）独立性。摘要是一篇短文，能独立使用，可以引用或编文献卡片等。
4）不评论。摘要必须忠实原文内容，无须对正文作评论或解释。
5）特殊性。摘要中一般不用图表、化学结构式、非公知公用的符号和术语，一般只用标准科学术语和命名。
关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来用以表示全文主体内容信息的单词或术语。每篇论文选取3-8词作为关键词，另立一行排在摘要左下方，并要求尽量用《汉语主题词表》提供的规范词。
（4）前言
前言又称引言、导言、绪言或序论等，有时不署这些题名，但也是论文的一部分，写在正文之前。前言是向读者揭示论文的主题、目的和总纲。其作用是便于读者、新闻记者了解全文，引导读者了解有关科技成果的意义、试验方法和论文展开论点的计划等。常见的前言包括以下内容：
1 提出课题的现实情况和背景；2 说明课题的性质、范围及其重要性，突出研究目的或要解决的问题；3 前人研究成果及其评价；4
达到研究成果的研究方法和实验设计；5 研究工作的新发现等。
前言不要与摘要雷同或成为摘要的解释，不要注释基本理论，不要推导公式，不要介绍基本方法，不过谦也不吹嘘，应言简意赅，真正起到“引导”作用。学位论文前言中除了上述内容外，还应对主要范围内的文献进行评述，以反映对翻阅文献的分析、综合、判断能力。
（5）正文
正文是论文的主体。创造性的信息主要由这部分反映。因此，正文的水平标志着论文的学术水平。
要写好正好，首先要有材料、有内容，然后用观点去统帅材料，并按照逻辑规律顺理成章。正文部份特别要注意内容准确先进，少而精；要求论点明确，论据充分；深浅程度适合既定读者对象；文字力求明确具体。
（6）结论
结论，是全篇论文的归结，是对引言提出问题的呼应。结论，从内容上讲，不是实验结果的简单重复，而是更深一步的认识，是从正文全部材料出发，经过推理、判断、归纳等过程而得到的新的总观点。写作结论应包括：
1 说明理论的适用范围，解决了什么理论或实际的问题；2
说明成果意义，对前人有关本问题的看法做了哪些检验，哪些与本结果一致，哪些不一致，作了哪些修改与补充；3
本文尚未解决的问题，解决这些问题的可参考的关键及今后的研究方向等。
结论的写作，要慎重严谨。结论要有说服力，恰如其分，要用肯定的语气和可靠的数字写作，决不能含糊其辞，模棱两可。在科技工作中，若对下一步研究工作有新的设想、在研究中有新的问题（如仪器的改进，留待后人解决的问题等），可在结论中提出，以有助于搞好课题“接力赛”。
（7）参考文献
科学研究工作总是在前人基础上发展提炼的。凡论文中引用过的前人的文章、数据、结论等资料，均应按文中出现的先后次序，列在参考文献表中。这样做，足以反映出起初的科学依据，严肃的科学态度，尊重前人的科学成果，还有利于读者了解此领域里前人做过的工作，便于查找有关文献。列参考文献的范围应以与本文密切有关，确经作者阅读并有所借鉴者为限，多列或不列都是不妥的。
“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品的课题的选择
1、学术性论文的选题
为了在“挑战杯”赛中获胜，参赛作品的选题至关重要，就像农民没有好种子，怎么辛苦也得不到好收成。
什么才是好的选题呢？简单的回答就是能打破现有市场需求和学术科技供给平衡的新理论、新技术或是新的观察分析问题的方法。而如何去寻找打破现有平衡的选题，则是大家最关心、也是最费周折的事情。首先要求做好调查和资料的搜集工作，只有充分掌握了将要涉及领域的现有水平、研究进展和存在的问题，才有可能知道什么选题值得去做。这是一件需要时间、条件和方法才能做好的事情，需要充分利用学校图书资料和互联网上的有关信息，更不能忘记向有关教师咨询。
学术论文的选题，实际是科研选题。理、工、农、医类学术论文的选题，应偏重研究进展的追踪，特别是要提出新理论、新方法，不一定要大，但一定要新。
社会调查报告和社会科学学术论文的选题，则要瞄准社会热点问题，要能取得研究数据提出新的观点或新的对策。
在具体捕捉科研课题时，可从以下几方面进行检核与思考：
（1）社会生产和现实生活提出了什么新问题
社会生产和现实生活不断出现的新问题，是形成科学研究课题的最重要的源泉。捕捉直接影响生产发展和生活质量的关键问题或热点问题进行研究，具有更大的科学价值和现实意义。
每年，国家科技管理部门都用科技发展指南的形式公布科研选题方向，表明了国家各级政府对社会经济发展问题的关注。高校的教师或科研工作者通常依据《选题指南》提出的方向，申报有新颖性、创造性和意义较大的科研课题。对于大学生或研究生来说，可以通过导师的指导从中选择选题作为“挑战杯”竞赛的题目。如果能选择科学前沿课题或社会经济发展密切相关的课题，更会有出类拔萃的机会。
（2）科学园地中有哪些尚未开垦的“处女地”
随着科学的不断地发展，各门学科的交叉与互相渗透和一门学科内各分支学科的交叉，就有可能在交叉处产生空白区，将目光投注到那些尚未被人开垦的“处女地”，往往能形成有价值的研究课题。
例如，某体育学院一研究生选择了《竞技体育技术、战术创新理论研究》为题，意在探索促进竞技体育运动不断创新的基本理论与方法。这一研究课题的提出，是在竞技体育科学与创造科学交叉处寻找一块科研“处女地”。
再如，有人在电子计算机应用技术与中国古典文学研究的交叉结合中，找到有关“计量史学”方面的研究新课题。
（3）已有理论，传统观点和结论是否有值得怀疑的地方
用怀疑的眼光看待已有理论，传统观点和结论，寻找其缺陷和矛盾，也是捕捉研究课题的途径。由于历史的局限，许多前人的某些理论，观点和结论，看起来无懈可击，但仔细推敲就会发现其缺陷和矛盾，揭示这种缺陷和矛盾就是科学的发展，深入研究就可能提出新的理论。
历史上，当绝大多数物理学家完全不加怀疑地使用牛顿的经典力学公式时，爱因斯坦却对它进行质疑，重新考虑牛顿力学的时空观，从而萌发出建立新的时空观的设想（狭义相对论）。现在许多人致力于研究社会主义市场经济理论，也是源于对传统的计划经济理论的怀疑和批判。
（4）书本上记载过什么难题
研究课题不仅可以从实际中找，而且还可以来自书本中的难题。我国著名数学家侯振挺教授早在大学学习时，就从一本《排队论》中找到了自己的研究课题。经过研究，最终创建了被国际数学界称为“侯氏定理”的科学定理。
在获得菲尔兹奖的20多位数学家中，有不少人是由于解决了“希尔伯特问题”中的某个问题或者历史遗留下来的其他难题而获奖的。数学如此，其他学科也是如此。
（５）研究工作中是否发现有反常现象
根据研究工作中的反常现象选择课题而取得成功的例子是很多的。冯·卡门在他的导师的指导下做流体力学实验以观察圆柱后面水的流动分离。但是，冯·卡门却注意到了一个反常现象。他想，这里可能有某种自然规律在起支配作用，于是，冯·卡门把这反常现象作为自己的研究课题。经过探索，他最终发现了“卡门涡流”这一流体力学规律。大学生在科学实验中，如果观察到意外现象或与传统情理不符的反常现象，就可以思考其中有没有科研新课题。
（６）学术争论中提出了什么问题
对于同一对象、现象或过程、存在着不同观点、不同学派之间的学术争论，这是科学发现过程中常有的事情。历史上光的“微粒说”与“波动说”之争、热的本质之争、物种不变论与进化论之争，都是历史上有名的学术之争。了解这种争论的前因后果与争论焦点，乃是发现问题的重要途径。许多科学研究，常常被学术争论所诱发，在了解当前学术争论的基础上，大学生也可以从中找到科研新课题。
（７）对同一个课题能否从新的角度去研究
对于一个研究课题，从新的角度去思考，即从新的侧面、采用新的材料、使用新的手段去研究也可以形成新的研究课题。例如，自中国古典文学名著《红楼梦》问世以来，红学研究已风靡海内外，研究成果也可谓车载船装、千姿百态。然而至今仍有不少人情系红学，不断地从新的角度去选择研究课题。中国科学院高级工程师崔耀华一部洋洋洒洒３６万余言的《红楼梦探幽》，可谓独辟蹊径。他突破考证派、思想评论派及艺术评论派的研究视野，运用自然科学中的系统论，建立起系统分析《红楼梦》的科学体系，提出了一系列突破性的新观点。例如：《红楼梦》不是梦，其本身的伟大艺术魅力无需索隐派艰苦考证便可为读者理解；《红楼梦》的核心是作家阐述自己哲学思想和在此基础上产生的治世思想和理论以及如何创造理想社会的艺术体现，书中人物是这些哲学思想形象化描述。
在“挑战杯”竞赛前，我们可能知道组织者提供的社会科学学术论文或调查报告的《选题指南》，对《选题指南》上的题目，我们应注意选好新的研究角度，力求有所创新。
（８）能否从论文的限制词中找到课题
许多研究论文在阐述某种观点或结论时，经常有这样一类限制词：“在一定条件下”、“在相当程度上”、“在某种范围内”等。那么，“究竟在什么条件下”、“在多大程度上”、“在哪些范围内”，对于这些限制词的具体规范的寻找，可以构成相应的研究课题。此外，对于给定明确制规范的情况，也可以通过超出规范的外推思考捕捉到研究课题。
（９）能否对他人失败的研究进行分析
科学研究中有许多失败或失误案例，对这些案例进行个案分析或综合分析，以探索其失败或失误的原因，抑或在失败的废墟上重新筑起研究的大厦，也可以形成相应的研究课题。
以上所举课题的来源或线索，并不一定概括得全面。对于奥妙无穷的自然界和错综复杂的人类社会，鲜为人知的东西比比皆是，供科研选择的课题是层出不穷的。只要我们有创造的动机，善于进行创造性思考，在老师的指导下，总会找到合适的参加“挑战杯”竞赛的科研课题，撰写出高水平的学术论文。
２．发明课题的选题
发明创造是创造前所未有的人工事物的一项实践活动。不计其数的新产品、新工艺、新材料、新技术等，都是发明创造的成果。发明属于技术创造范畴，有别于科学创造中的发现。发明是人类运用自然规律创造出某种人工事物，而这种人工事物在没有发明以前是不存在的。如青霉素、电磁感应现象、不能算是发明，因为他们只是创造性地“发现”了自然界存在着的规律，而这些规律在人们发现之前依然客观存在。当然，发明与发现也有联系，发现可以导致发明，发明也可以推动发现。如果没有青霉素的发现，是不可能有青霉素药品的发明；正因为人们发现了激光原理，才导致激光打印机、激光治疗仪、激光武器、激光音响、激光育种方法等发明的问世。当然，如果没有人造卫星、航天飞机、天文望远镜和电子计算机等产品的发明，人类要探索太空奥秘，获得新的重大发现也不是不可能的。
对发明创造成果，可以从不同的角度对其分类。从发明创造的成果形态分，有产品发明和方法发明两个类。
1）产品发明又可以分为物品发明（如何金、玻璃、水泥、油墨、染料、涂料、农药、食品、饮料、调味品、药物、纸、焊料等），设备发明（如各种机器、仪器、机械、装置等），配置或线路发明（这是指由空间和时间起作用的工作手段，如电压调节器、放大器、带有分支和闸门的管道系统等）。固定建筑也属于专利保护的范围，可归入产品发明类。
例如，自行车是很早就发明出来的机械产品，关于它的发明至今仍层出不穷。如果有人用新型转动（如变速齿轮转动）改进普通链传动的自行车，就是一种发明创造。有人在传统的双叶罗茨鼓风机的基础上设计出三扭叶罗茨鼓风机，力图降低工作噪音，这也是机械设备方面的一项产品类发明创造成果。
2）方法发明可以分为产品制造方法发明（包括产品的机械制造方法、化学制造方法、生物制造方法）和非产品制造方法（如通讯方法、分析测试计量方法、修理方法、消毒方法等。产品用途发明也可归入这一类）。
例如，某发明人研究出一种电镀塑料物品的方法，能使塑料物品的方法，能使塑料制品具有金属的外观。这是一项方法类发明。
分析产品发明创造实例，我们可以发现它通常历经“选择发明课题”、“构想技术方案”和“样本制作”等基本阶段。选择发明创造课题，应考虑先进性、实用性和可行性。
1）先进性，即你的作品要反映当今科学技术的发展水平，能代表某一个学科领域的发展方向或是在某一学科领域中处于先进地位。这样，你的作品立意越高、越远，在竞赛中获胜的机率就越大。先进性还反映在作品具有先进生产力发展方向的特征。在某一个领域，别人还未去研究，或是在研究过程中还没有成果出现，而你的作品恰好能反映先进技术在这一领域的应用，这就是说明你的作品具有先进性。
２）实用性，即你的作品要能为人们的生产或生活服务，解决人们生产和活动中的某一个问题或给人们生活的某一方面带来好处。如果你的作品不能解决问题，或者它的性能比同类产品还要差，这就说明你的作品不实用。实用性还表现在：当今人们生活中急需解决某一个难题，而又没有这样的产品。而你的作品却能应运而生，急人们之所急，这就突出了你的作品的实用性。要选择一个具有实用价值的作品，我们就需要细心地观察生活，体验生活，了解人们生活中急需解决的问题，然后从实际出发，发挥我们的聪明才智，设计产品，解决问题。这样产品一定具有很强的实用性。
３）可行性，即发明作品不光在理论上是先进的，而且在实际中也要行得通。当我们设计一件作品时，只在理论上进行考虑，而忽略了在实际中各种情况的变化和各种因素的限制，就有可能在制造技术方面或现实需求方面遇到障碍。因此，我们在选择发明课题时，要综合考虑实际中各方面的因素，各种情况的变化以及各种制约因素的限制，既保证作品在理论上可靠，又使其在设计制作和使用方面可行。
３．发明作品设计与制作
发明创造的本质是提出新技术方案来解决实际问题。因此方案设计工作十分重要，它是将设想变成现实的关键性技术阶段，是对设计者创新能力的挑战。参加“挑战杯”竞赛的发明作品，应在技术方案上体现出设计构思的新颖性、创造性和实用性。因此，参赛者要学习和掌握技术方案创新设计的方法。样品制作，是完成发明作品的重要环节。技术方案确定之后，应考虑样品制作的工艺方法。动手制作之前，要将总体构思理顺，对整个系统有一个粗略认识。要明白我们需要做哪些工作，第一步做什么、第二步做什么。只有这样，发明作品的制作工作才能有条不紊地进行。
总的要求是：鼓励参赛同学运用所学理论，深入实际，深入群众，以建设性的态度，了解新情况，研究新问题，学习新经验，开阔视野，以小见大，更新认知，增长才干，加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的领悟，牢固树立中国特色社会主义的共同理想，培养以人为本、实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、开拓创新和科学严谨的精神，锻炼分析和解决实际问题的能力。参赛作品论文类每篇在8000字以内，调查报告类每篇在15000字以内。为党政部门、企事业单位所做的各类发展规划、工作方案和咨询报告，已经被采用者亦可申报参赛，同时附上原件和采用单位证明的复印件和鉴定材料。
