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2019年鄄城县第二中学中考录取分数线（2019年鄄城县二中中考录取分数线）

2019-01-01 18:54阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/2193981377

2019年鄄城县第二中学中考录取分数线。现将有关事项告知如下。中考结束后，分数线公布在：新浪微博@高考倒计时。本内容由知名专家结合了2019中考大纲（考试说明）并依托最新时事为背景出的，通过此次考试，初三的考生可了解自己的复习备考情况，同时也可以作为2019中考复习资料。
2019年鄄城县第二中学中考录取分数线（2019年鄄城县二中中考录取分数线）
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8．[2018·山东德州高三一模]湖水中的藻类主要有浮游藻和附着藻(附着在水中物体表面)。浮游藻大量繁殖可导致水体透明度下降，水质变差，浮游动物以浮游藻为食，排出的营养盐能促进藻类的生长。为探究浮游动物对藻类的影响，进行了以下实验：取湖水注满塑料桶均分为两组，一组定期去除部分浮游动物(处理组)
，一组作为对照，每周向水桶中添加等量无机氮、磷以维持营养盐需求，2个月后结果如图所示，回答下列问题：
2019年鄄城县第二中学中考录取分数线（2019年鄄城县二中中考录取分数线）
(1)塑料桶中的所有生物可看作微型________，输入其中的总能量是________________________________。
(2)浮游藻和附着藻的种间关系是________。实验结果表明，浮游动物的减少对两种藻类的影响情况为________，试分析原因：___________________________________________________
________________________________________________________________________。
【解析】　根据柱形图分析，自变量为是否除去部分浮游动物，因变量为浮游藻和附着藻的生物量，以及总氮磷量。与实验初始相比，对照组的浮游藻生物量增加较多，实验组增加较少；对照组附着藻生物量增加较少，实验组增加较多；对照组总氮磷量增加较多，实验组总氮磷量略有减少。
(1)塑料桶中的所有生物可看作微型生物群落，输入生态系统的总能量为生产者固定的全部太阳能。(2)浮游藻和附着藻都是生产者，两者之间为竞争关系。据图分析可知，浮游动物的减少使得浮游藻类的生物量降低，附着藻的生物量增加，主要原因是浮游动物减少使水体中氮、磷浓度降低抑制了浮游藻类的生长，浮游藻类数量减少提高了水体的透明度，有利于附着藻光合作用的进行(附着藻可获得更多的氮、磷营养盐)，促进了附着藻的生长。
【答案】　(1)群落　生产者(主要为藻类植物)固定的太阳能
(2)竞争　浮游藻类的生物量降低，附着藻的生物量增加　浮游动物减少使水体中氮、磷浓度降低抑制了浮游藻类的生长，浮游藻类数量减少提高了水体的透明度，有利于附着藻光合作用的进行(附着藻可获得更多的氮、磷营养盐)，促进了附着藻的生长

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