10月，又到了适合种植大蒜的时节，正直班级创设自然角，为了引导幼儿观察大蒜从发芽、生长及长大的过程，于是我请幼儿每人种植一盆大蒜，开启了我们班的观察大蒜的旅程。
时间：10月8日
地点：自然角
人物：朱欣怡、薛佳怡
事件：今天一早，朱欣怡和薛佳怡进班级后就跑去自然角观察自己种植的大蒜，朱欣怡惊喜地发现：“哇，我的大蒜长出叶子啦！”薛佳怡听了，在一旁骄傲的说“你看，我的大蒜已经很长了，我们来比比，我打算比你长多少。”朱欣怡欣然答应“那怎么比呢？”薛佳怡提议道：“我们用手指比划一下吧。”然后她们每人用手指量了一下，然后比比两人手指的跨度，就能知道长多少了。
![大三班自然角学习故事：大蒜的头发有多长——学习测量与记录]( "大三班自然角学习故事：大蒜的头发有多长——学习测量与记录")
时间：10月14日
地点：自然角
人物：朱欣怡
事件：今天一早，朱欣怡向往常一样去自然角给大蒜浇水，她发现大蒜的叶子已经长得很长了，即使把手指全撑开也比划不过来。她跑过来“老师，我的大蒜叶子很长，手指张开也比划不过来，我想知道它有多长了。”“你在班级里找找，有没有什么工具可以量一量”听了我的话，她在区角里找了找，在美工区发现了一条绳子，于是兴奋地跑去测量了。测量完她还兴奋的比划给我看“我的大蒜叶子有这一截绳子那么长了。”
![大三班自然角学习故事：大蒜的头发有多长——学习测量与记录]( "大三班自然角学习故事：大蒜的头发有多长——学习测量与记录")
时间：10月8日
地点：自然角
人物：朱欣怡、薛佳怡
事件：今天一早，朱欣怡和薛佳怡进班级后就跑去自然角观察自己种植的大蒜，朱欣怡惊喜地发现：“哇，我的大蒜长出叶子啦！”薛佳怡听了，在一旁骄傲的说“你看，我的大蒜已经很长了，我们来比比，我打算比你长多少。”朱欣怡欣然答应“那怎么比呢？”薛佳怡提议道：“我们用手指比划一下吧。”然后她们每人用手指量了一下，然后比比两人手指的跨度，就能知道长多少了。
时间：10月14日
地点：自然角
人物：朱欣怡
事件：今天一早，朱欣怡向往常一样去自然角给大蒜浇水，她发现大蒜的叶子已经长得很长了，即使把手指全撑开也比划不过来。她跑过来“老师，我的大蒜叶子很长，手指张开也比划不过来，我想知道它有多长了。”“你在班级里找找，有没有什么工具可以量一量”听了我的话，她在区角里找了找，在美工区发现了一条绳子，于是兴奋地跑去测量了。测量完她还兴奋的比划给我看“我的大蒜叶子有这一截绳子那么长了。”