平时我们说的班长一般是指学校教学班的班长,就是协助班主任老师做些管理班上的杂事,比如学生的纪律,学习,卫生等方面的事情,而我要写的这个班长可是不寻常。
这班长姓张,今年65岁了,退休前是某单位的一把手领导,他不是一般学校的班长,是许昌市老年大学器乐系葫芦丝班的班长。
张先生退休后不甘寂寞,怀着渴望学习新知识,新技能的心情走进老年大学的校门,开始学习吹葫芦丝,这一学就是几年,一发而不可收。他是个干什么事都勤奋努力,认真执着,不达目的誓不罢休的人。兴趣爱好是最大的动力,为了学好葫芦丝,他除了课堂上认真听讲,模仿老师的示范动作,虚心向老师请教外,课下苦练基本功,可以说是废寝忘食,几乎把所有时间都用在了练习吹葫芦丝上,冬练三九,夏练三伏,不怕寒冷和酷暑,常常一个人跑到小河边,一练就是好几个小时,沉浸在葫芦丝声中,甚至忘了回家吃饭。天道酬勤,原来零基础的他,很快就掌握了吹葫芦的各种技巧,吹出优美动听的曲子。他夫人也在我们班学习,在家承担了所有家务,两人互帮互学,彼此鼓励,夫唱妇随,琴瑟和鸣,令人羡慕。她吹奏水平也不错,和班长比稍微欠缺一点,但她毫无怨言,一点都不嫉妒。教我们葫芦丝的老师已80多岁,技艺很高,我们说,班长都撵上了老师的水平,他却谦虚地说:“可不能这样讲,我只不过是比你们多花费些时间练习而已。”班长用实际行动诠释了一句话“师傅领进门,学艺在自身。”他的葫芦丝应该是学成了。
班长不仅自己勤学苦练,学有所成,还带动全班学员共同进步。有的同学有事请假,或有病不能上课,每节课他都坐在前排,把老师讲课内容录制下来,视频发到班群里,以便没听课的同学,或者基础弱的可以反复观看学习。谁学习上遇到难题,班长都热心耐心给解答。老师或同学有病了,他听说后买礼物去医院或家里探望。同学之间偶尔有些不愉快,他耐心做工作开导劝解。有的学员退学离开了班群,他非常不舍,为了能让他们重返校园,自掏腰包做东请吃饭谈心劝导,毫不吝啬。为把班上工作做好,为了全班学员共同进步,班长任劳任怨,全心全意,无私付出,他是把班长工作当做
这班长姓张,今年65岁了,退休前是某单位的一把手领导,他不是一般学校的班长,是许昌市老年大学器乐系葫芦丝班的班长。
张先生退休后不甘寂寞,怀着渴望学习新知识,新技能的心情走进老年大学的校门,开始学习吹葫芦丝,这一学就是几年,一发而不可收。他是个干什么事都勤奋努力,认真执着,不达目的誓不罢休的人。兴趣爱好是最大的动力,为了学好葫芦丝,他除了课堂上认真听讲,模仿老师的示范动作,虚心向老师请教外,课下苦练基本功,可以说是废寝忘食,几乎把所有时间都用在了练习吹葫芦丝上,冬练三九,夏练三伏,不怕寒冷和酷暑,常常一个人跑到小河边,一练就是好几个小时,沉浸在葫芦丝声中,甚至忘了回家吃饭。天道酬勤,原来零基础的他,很快就掌握了吹葫芦的各种技巧,吹出优美动听的曲子。他夫人也在我们班学习,在家承担了所有家务,两人互帮互学,彼此鼓励,夫唱妇随,琴瑟和鸣,令人羡慕。她吹奏水平也不错,和班长比稍微欠缺一点,但她毫无怨言,一点都不嫉妒。教我们葫芦丝的老师已80多岁,技艺很高,我们说,班长都撵上了老师的水平,他却谦虚地说:“可不能这样讲,我只不过是比你们多花费些时间练习而已。”班长用实际行动诠释了一句话“师傅领进门,学艺在自身。”他的葫芦丝应该是学成了。
