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"中学生喜欢的音乐类型"结题报告

2012-04-17 23:25阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/2209389791

课题名称：中学生喜欢的音乐类型
结题报告
指导老师：王国廷
组长：陈峰磊
组员：杨清淮 夏祥元 姚舜 杨承翰 冉茂菊 苏彦龙
（一）课题提出的背景
随着年龄的增长，自我意识增强，学习压力加大，以及社会的发展，越来越多种类的的音乐出现在我们周围。罗卜白菜，各有所爱，不是所有人都喜欢同一首歌，也不是所有人都喜欢同一种类型的歌曲。中学生可以依靠一些音乐来放松自己，以至于不会被生活和精神所压趴。
（二）研究方法：
1，通过上网查找资料
2，通过制作调查表询问中学生
3，通过到音乐商店询问情况
（三）研究计划：
1准备阶段
•1月
14日——1月20日，将组员分为两组进行对两种课题的研究。上网查找资料，将资料进行整理。制定好可实施的方案，用纸笔记录下来，然后交给指导教师修改。
2实施阶段
2月1日——2月3日，各小组做好准备，做出最后方案。2月4日—6日，邀请指导老师参与，展示音乐的积极影响和消极影响，组长将其中音乐影响收集记录下来。全组成员一起讨论。全组成员对研究过程作一个小结，每人写下心得体会。然后对研究资料进行研究总结，从中分析整理出自己对音乐影响的感觉，并和其他同学交流
3总结阶段
•2月6日——2月7日，最后写出的研究报告任老师指导修改后，就落制到实际中去，可以通过班级宣传的形式告诉大家音乐的影响。
(四)研究结果
1.回收调查问卷91份,有效问卷85份
2.查阅文件资料,了解到音乐具体种类
3.对所得的调查问卷的数据分析,得出以下结论:
现在的中学生大多喜欢摇滚，因为他们觉得通过同摇滚音乐可以使自己得到足够的放松。对于轻音乐和一些抒情的歌曲则是各位女生们的最爱。绝大多数人听音乐都是为了消遣娱乐，或者有些人是因为心里空虚而想寻求解脱，理由很多。总的来说不同的音乐种类对人的影响不同，有积极的，有消极的，但只要是自己喜欢的就够了。
（五）问题扩展
在调查中，我们发现其中有一些不健康的音乐，应先青少年的身心健康，有关部门应该采取相应的措施。

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