今天我上的这节课是《2B Unit4 I have big
eyes》的第一课时，本堂课的内容主要围绕了“脸部特征”展开，呈现了如何描述自己的脸部特征。这一单元要求学生掌握的重难点有：六个关于脸部的单词：
hair，ear，eye，nose，mouth和face，以及熟练运用I
have…（s）/ I
have a…这两个句型来描述自己的脸部特征。
在教学过程中，首先，我用了一首与本课主题相关的歌曲《Head and shoulders》，为本堂课营造了很好的英语学习氛围，从而拉近师生间的情感距离，也消除了学生的紧张心理。接着，我在黑板上画了一个大圆，让学生大胆地猜测这个圆看起来像什么东西，慢慢的加上一些头发，从而引出新单词face和hair。通过自己的好朋友大耳朵图图，教授新单词ear，ears以及短语 big ears，为了让学生充分了解单复数的区别，在操练时，我充分运用肢体语言，如：当说到ear的时候，我
在教学过程中，首先，我用了一首与本课主题相关的歌曲《Head and shoulders》，为本堂课营造了很好的英语学习氛围，从而拉近师生间的情感距离，也消除了学生的紧张心理。接着，我在黑板上画了一个大圆，让学生大胆地猜测这个圆看起来像什么东西，慢慢的加上一些头发，从而引出新单词face和hair。通过自己的好朋友大耳朵图图，教授新单词ear，ears以及短语 big ears，为了让学生充分了解单复数的区别，在操练时，我充分运用肢体语言，如：当说到ear的时候，我