沿河湾镇中心幼儿园活动设计表
| 活动名称 |
秧歌十字步 |
适用年龄段 |
大班 |
备课教师 |
李媛媛 |
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| 活动领域 |
艺术 |
活动时间 |
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使用教师 |
牛春春 |
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| 活动目标 |
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新浪博客
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窗体底端 1、学习秧歌步、秧歌十字步基本步伐。 2、知道秧歌是一种传统的民间活动以及它的种类、用途等知识。 3、体验舞蹈的乐趣，培养幼儿美的表现力和创造力。 |
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| 活动重点与难点 |
学习秧歌步、秧歌十字步基本步伐。体验舞蹈的乐趣，培养幼儿美的表现力和创造力。 |
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| 活动准备 |
窗体顶端 窗体底端 1、红绸带等。 2、十字步图谱地垫。 |
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| 活动过程 |
教学活动 |
幼儿活动 |
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一、师幼一起讨论安塞秧歌，引出主题。 二、学习秧歌十字步 |
窗体顶端 窗体底端 1、师提问 ：有谁看过安塞秧歌？谁来说说秧歌是什么样子的？都用了什么道具？（师小结：秧歌舞是人们在喜庆的日子里，用来庆祝的舞蹈形式，全国很多地方都有各种不同的秧歌舞，我们陕北地区的地方秧歌，经常用到的道具有红绸、花伞、扇子、手巾花等等。） 1、 |
幼儿认真倾听，回答教师的问题。 幼儿进行热身活动。 幼儿仔细学习十字步的走法，认识图谱。 |
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| 活动过程 |
教学活动 |
幼儿活动 |
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二、尝试听音乐男女对舞，鼓励幼儿创编造型。 四、放松活动。 |
2、老师示范秧歌步动作秧歌步：第一拍，左脚起步向前交叉方向走，第二拍，右脚向前交叉方向走，第三拍，左脚向后交叉方向走，第四拍，右脚向后交叉方向走。注意，准备的时候，双脚站在小脚印上，走步时，可以根据图谱上的口令提示走。注意脚步和数字序号的对应。 3、幼儿学习秧歌十字步。 师：小朋友们别着急，我们随着秧歌十字步图示，老师和小朋友一起来学习，很快就能学会了！幼儿人手一块十字步图谱，幼儿练习老师观察辅导。 4、教师带领幼儿简单练习小十字步。 1、教师示范舞红绸。 老师帮幼儿系好红绸带，请幼儿跟随教师一起练习甩红绸。 2、幼儿练习走十字步，舞红绸。教师个别指导。 3、带领幼儿跟随音乐练习秧歌十字步。 4、再次复习十字步走法。 师幼一起放松身体，整理好活动道具和活动场地。 |
幼儿观察教师的动作。 幼儿实际操作、练习。 幼儿跟随音乐练习十字步，并使用道具创编动作。 幼儿整理道具和活动场地。 |
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| 活动延伸 |
1、请家长带幼儿去观看、参加当地的秧歌表演。 2、把表演道具投放到区域中，请幼儿在表演区进行秧歌表演。 |
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