正确写出硫酸铜溶液与氨水反应的化学方程式
无机化学实验是一门与无机化学理论课密切配合的课程。实验用化学事实充实了理论课的学习,理论课则起到了说明化学现象,并最终用化学反应方程式将实验结果固化下来的作用。
如果对某个实验,学生或教材给出的化学方程式不恰当,这当然是我们不希望看到的。可是,在教学过程中,确实还存在这样的现象。
如,在“配合物的生成和性质” 部分有一个实验。向1ml 1mol·L-1 CuSO4溶液中,逐滴地滴加2mol·L-1氨水,先观察沉淀的生成。然后继续滴加过量氨水,观察沉淀又溶解的现象。
在这种情况下,把得到的沉淀认定为是Cu(OH)2,显然是错误的。因为,在理论课教材中,可以找到沉淀是浅蓝色碱式硫酸铜的提示。
并给出反应方程式 2CuSO4
+ 2NH3·H2O =
(NH4)2SO4 +
Cu2(OH)2SO4↓
教材还提示,若继续加入氨水,碱式硫酸铜沉淀就溶解,得到深蓝色的四氨合铜配离子。反应方程式为
Cu2(OH)2SO4
无机化学实验是一门与无机化学理论课密切配合的课程。实验用化学事实充实了理论课的学习,理论课则起到了说明化学现象,并最终用化学反应方程式将实验结果固化下来的作用。
如果对某个实验,学生或教材给出的化学方程式不恰当,这当然是我们不希望看到的。可是,在教学过程中,确实还存在这样的现象。
如,在“配合物的生成和性质” 部分有一个实验。向1ml 1mol·L-1 CuSO4溶液中,逐滴地滴加2mol·L-1氨水,先观察沉淀的生成。然后继续滴加过量氨水,观察沉淀又溶解的现象。
在这种情况下,把得到的沉淀认定为是Cu(OH)2,显然是错误的。因为,在理论课教材中,可以找到沉淀是浅蓝色碱式硫酸铜的提示。
并给出反应方程式
教材还提示,若继续加入氨水,碱式硫酸铜沉淀就溶解,得到深蓝色的四氨合铜配离子。反应方程式为