新浪博客

方严解密宋画,直接临摹给你看(写生珍禽图+橘绿图+鹡鸰荷叶图)

2019-09-07 09:21阅读:
这是千竹书院第103期 · 2019年第14期专辑


方严解密宋画,直接临摹给你看(写生珍禽图+橘绿图+鹡鸰荷叶图)


( 写生珍禽图 + 橘绿图 + 鹡鸰荷叶图 )


方严解密宋画,直接临摹给你看(写生珍禽图+橘绿图+鹡鸰荷叶图)

方严的神秘笔记——揭秘近几年草虫画风突变的秘密




前言
文 / 余惟杰




宋代花鸟画兴盛,提起宋人花鸟,便绕不开由五代入宋的黄筌。黄筌的传世之作,相对可靠的即《写生珍禽图》。“写生珍禽图”其名,虽未必是黄筌本人的意思。但“写生”、“珍禽”二词,却恰好道出了与黄筌有关的两个特点。


先说“珍禽”。画史常道“黄徐体异”,所谓“黄家富贵,徐熙野逸”。这种风格上的差异被郭若虚视为一种“耳目所习”的结果:徐熙其人,乃江南布衣,耳目相接,多是江湖所有,汀花野竹,水鸟渊魚,黄筌十七岁即为宫廷画家,所见所写多为珍禽瑞鸟、奇花怪石。黄徐体异,在郭若虚看来,“不唯各言其志,盖亦耳目所习,得之于心而应之于手也。”这种风格上的差异,不光源于二人志趣之别,也来自不同环境的耳目陶染。


再说“写生”。写生,在现代人的普遍理解里,是往自然界里取材料,找素材,最后的结果常常是画照片。古人的理解亦有不同,一种理解成具体的技法,如沈括《梦溪笔谈》载:“诸黄画花,妙在赋色,用笔极新细,殆不见墨迹,但以轻色染成,谓之写生”。另一种,也是最后要谈的“写生”,则是一种价值评判的标准,写生,也即写其生动。苏轼诗“边鸾雀写生,赵昌花传神”,这一“写生”,可与“传神”对应理解,赵昌,亦曾自号“写生赵昌”。《宣和画谱》认为黄筌下笔用意“悉取生态”,不蹈前人陈迹,也便是这层意思。


旧时以“写生”为名的画作不在少数,黄筌之作,可谓名实相符。在“六法精论,万古不移”的宋人眼里,“六法”是毫无疑问的行业标准,而六法最高准则便是“气韵生动”,黄筌与徐熙,之所以被时人视为前无古人,后无来者的花鸟画者,究其根本,不在风格与技法,而在“气韵生动”四字,下笔能写其生动,与物传神。而最后这一种“写生”,不光为黄筌所特有,也是宋人经典之作所共通。


《写生珍禽图》中有“付子居宝习”,可见此画起初便是黄筌画给黄居宝的临摹范本,共绘制鹡鸰、麻雀、蜜蜂、乌龟等二十余,一一“悉取生态”。此作亦常被后世画者当成学习取法的范本,但往往是“得其形似,则无其气韵;具其色彩,则失其笔法”,不只是《写生珍禽图》,今人临摹宋画的情形,大抵都是如此。即便用上拷贝台,形状勾勒,颜色渲染,似无二致,而观其气韵神采,相去则不可以道里计。这种临摹学习,只是依样画葫芦地师古人之迹,却不得古人之意。


方严老师常讲,“写生”与“临摹”实际上是一个意思,临摹历代大师经典,要看出活生生的,自然的感觉;写生,则是在自然观察里体会自然大道。换言之,看古人经典,如对造化,临古人经典,则不在痕迹上纠缠,直取神采,写其生动。


本期我们将分享方严老师笔下的三张宋人花鸟——《写生珍禽图》、《橘绿图》、《鹡鸰荷叶图》,原来临摹,也可以“写生”。






方严解密宋画,直接临摹给你看(写生珍禽图+橘绿图+鹡鸰荷叶图)





方严解密宋画,直接临摹给你看(写生珍禽图+橘绿图+鹡鸰荷叶图)

名称:写生珍禽图
作者:黄筌(五代)
尺寸:70.8cm x 41.5cm
材质:绢本设色
现藏北京故宫博物院


方严解密宋画,直接临摹给你看(写生珍禽图+橘绿图+鹡鸰荷叶图)



方严解密宋画,直接临摹给你看(写生珍禽图+橘绿图+鹡鸰荷叶图)

⬆︎ 方严老师写生珍禽图草稿


方严解密宋画,直接临摹给你看(写生珍禽图+橘绿图+鹡鸰荷叶图)

名称:写生珍禽图
作者:方严
尺寸:83cm x 44cm
材质:纸本设色


(下)Ã¥ÂÂÆ<wbr>’竹书éââ€Â¢Ã‚¢Ã¥ÂŒ年展 <wbr><wbr><wbr><wbr><wbr><wbr><wbr>| <wbr><wbr><wbr><wbr><wbr><wbr><wbr>å­¦çâ€ÂŸä½œå“ÂÂ专辑 <wbr><wbr><wbr><wbr><wbr><wbr><wbr>(<wbr><wbr><wbr>2018·æÂ­州ï¼ÃÂ

我的更多文章

下载客户端阅读体验更佳

APP专享