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春之盎然之篇——晨诵金波《小树谣曲》

2013-03-05 14:59阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/2270394140

一、开启诗。 春之盎然之篇——晨诵金波《小树谣曲》
春天来了，万物复苏，小鹿也来了，是谁把它们叫出来的？（春天）
（指名读——全班读）
春之盎然之篇——晨诵金波《小树谣曲》
二、复习诗。
让我们用最打动人的呼唤，去呼唤更多的小鹿吧！（齐读）
春之盎然之篇——晨诵金波《小树谣曲》

春之盎然之篇——晨诵金波《小树谣曲》

三
、学习新诗。
冬去春来，有哪位小朋友能告诉老师，现在我们身边的树木变成什么样子？（学生纷纷回答）
你们观察得可真仔细，今天我们要学习一首新诗——金波爷爷的《小树谣曲》。看看诗中的小树是怎么变化的？
春之盎然之篇——晨诵金波《小树谣曲》

春之盎然之篇——晨诵金波《小树谣曲》
在出示第二张幻灯片之前，先问：“小树会和爱唱歌的小鸟说什么呢？孩子们，看看金波爷爷会说什么？”
接着，放朗诵范读——自由读——指名读——分组读——师生合作读。
春之盎然之篇——晨诵金波《小树谣曲》

春之盎然之篇——晨诵金波《小树谣曲》

春之盎然之篇——晨诵金波《小树谣曲》

四、仿写诗歌。
春之盎然之篇——晨诵金波《小树谣曲》

春之盎然之篇——晨诵金波《小树谣曲》

春之盎然之篇——晨诵金波《小树谣曲》

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