【原创】关于单倍体、多倍体和物种概念的理解

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关于单倍体、多倍体和物种概念的理解
作者：**德（博客ID：大熊老蜀忝）
　　此问题来自学生的一份练习卷：
　　将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株下列有关新植株的叙述正确的是：
（1）是单倍体 （2）体细胞内没有同源染色体
（3）不能形成可育的配子 （4）体细胞内有同源染色体
（5）能形成可育的配子 （6）可能是纯合子也有可能是杂合子
（7）一定是纯合子 （8）是二倍体
参考答案是：（1）（4）（5）（6）
我的疑问是，这新的植株真的是单倍体吗？
　　单倍体的英文名称是Haploid，是指体细胞染色体数等于本物种配子染色体数的个体。
　　有些人是把单倍体理解为“由配子发育而成的个体”，所以得出上题得到的新植株是“单倍体”的结论有些人是认为同源四倍体是新物种，所以也认为上题得到的新植株是四倍体的“单倍体”。
　　一、多倍体植物是新物种吗？
　　人工培养的多倍体是不是一个新物种，也是中学老师热烈争论的一个问题。很多老师认为，使用秋水仙素处理二倍体，得到同源四倍体。同源四倍体与二倍体杂交产生的三倍体高度不育，所以这个同源四倍体是一个新物种。
　　物种在分类学上当前流行的物种定义，就是以种群为单元的E.Mayr定义：物种是由自然种群所组成的集团，种群之间可以相互交流繁殖（实际的或潜在的），而与其他这样的集团在生殖上是隔离的。定义沿用了生殖隔离的标准，它所突出的是群体概念。但物种的概念及定义并未真正解决，生殖隔离作为标准的定义只适用于有性物种，不适用于无性物种和化石物种。对于无性和化石物种，一般是从特征的间断程度，以判断