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高考复读学校。
学校老校区位于广州市荔湾区龙津东路822-1号，在龙津东路与人民中路交界处，交通便利，距广州地铁1号线西门口站仅500米。学校学习环境安静优雅，教学设施一流，食堂、澡堂、洗衣房、运动场设施齐全，寝室配备冷暖空调、配套设施完善。学校环境优雅，书香气息浓郁，适合不同需求学生冲刺高考。学校新校区在从化区太平镇，校园占地面积48917平方米。
广州侨光书生学校大力引进优秀教师，努力建设一支教学水平过硬、教学风格优良的师资队伍，与湖北书生教育联盟，坚持名师执教，聘请有多年培养北大清华经验的一线教师执教，长年与武汉市华师一附中、武汉外校、武昌实验学校、黄岗中学、荆州中学资源共享，教研一致，考试同步，共同分析。
学校凭借雄厚的师资力量，科学的课程安排，成熟的教学模式和严谨的管理体系，在高考复读和艺术生高考文化培训领域获得了家长和学生的广泛好评，赢得了社会的认可和尊重，已经成为广州市最好高考复读学校。
下面是广州侨光书生学校2018届理科（1）班班主任、物理高级教师王俊才老师撰写的教学体会文章《用爱心点亮学生希望
在热情似火的2017年的夏天，我们满怀激情从教育大省湖北来到了生机勃勃的花城广州，来到了有着辉煌历史的侨光教育集团。我们复读理科班从零开始，从无到有，从弱到强。今年高考理科（1）班取得了骄人的战绩，人均增分84.4分，重本率40%，本科率100%。我所任教的理综人均增分60.4分。当然也要祝贺我们侨光书生学校的兄弟班级，我侨光书生学校艺术类复读生人均增分118.5分，文科复读生人均增分86.2分。
想当初，我们开班只有一位同学。作为班主任，又是物理老师，如何不辜负学校的期望，不辜负家长的期盼，让孩子看到希望，这是首要问题。这就要求我们用爱心点亮学生希望。为此，先是自己要有信心，然后就是要有耐心，再就是要有恒心，最重要的是爱心。尽管只有一个学生，仍然是全力以赴，兢兢业业地抓好备、教、辅、改、考、评、析各个环节。让学生信任老师，跟着老师一起战斗。随着时间的推移，人数慢慢由少变多，由一个变成几个，由几个变成几十个。新的问题又出现了。一是程度不一样，二是新来的学生又要补充前面的内容。只能用休息时间进行一对于的辅导。有时是用体育课，有时是用星期天，有时是用节假日。即使是春节也要充分利用这段时间对学生进行辅导与管理。主要是通过微信与学生和家长沟通交流，检查作业等。对学生的需求可以说是有求必应，让学生一来到侨光书生学校，就让他们看到了希望，就立志实现梦想。
当同学们初步稳定后，下一步就是按高考要求，按考试大纲，用我们的智慧和汗水去帮助同学们实现梦想。
首先是培养学生的习惯。生活习惯、学习习惯。我告诉大家成功的经验是好习惯+好方法+好心态=好大学+好前程。四管好。管好时间、管好空间、管好情绪、管好身体。从起床、就餐、午休、晚寝，到何预习，如何听课，如何练习，如何复习，如何考试，如何改错逐一悉心指导。
第二就是让学生认识到如何打牢基础和提高能力。学习分为四个层次，记住、理解、会用、用活。用自己多年总结的经验告诉学生如何记住相关的概念、规律、方法、题型，技巧。如分子力和分子势能我用两句话：类比弹簧记结论，抓住斥力去理解；在讲解动量守恒时，整体求V共，隔离求V抛等等。
第三狠抓听课和练习。如何听课？带着问题听课，走在老师前边；练习做到整理结构连题目，遇到题目想结构。并反复强化，形成定式。
第四就是让同学们学会考试和改错。考试做到不犯低级错误，先温饱后小康，抓规范训练，抓定时训练。简单题不丢分，中档题少失分，难题尽量得分，选择题抓准确率，计算题抓正确率，实验题大胆去尝试，选考题当命根。改错做到分类型，分层次、分阶段进行滚动式复习。
第五就是让学生自己整理知识。将所学知识按学科特点结合学生的认知规律螺旋式地不断地进行归纳，记忆，整理，整合，重组、对比、联想，达到“一题一得，一题多解，一题多变，多题一法”的效果。
第六是不断地激励学生调整状态包括学习状态、心理状态、生理状态、身体状态。我经常对同学们说，信心比分数重要，状态比成绩重要，拼搏比智力重要，心态比能力重要。同时经常和学生心与心的交流，组织同学们举行春节联欢会，征求意见，融洽感情，共享快乐，共同应对挑战。只有真正走近学生心灵，才能得到学生的尊重和信任。才能让学生学会感恩，学会感激，学会生活，学会创造。
第七让学生体会到榜样的力量。正人先正己。首先从自我做起。要学生做到的自己先做到。同时在班上树立典型，传播正能量。结合物理学科中的物理学史的教学，用一些科学家的故事和我国两弹一星等一批优秀的科学家的感人事迹引导学生，鼓舞学生克服困难，走向胜利。同时要求学生严格执行纪律“低标准、严要求”。
最后，团结科任老师齐抓共管，形成合力。只有心往一处想，劲往一处使，才能让学生学好学扎实，让逐步实现自己的梦想，考上理想的大学。
通过不断探索和努力取得了一些成功，但还有很多方面需要不断改进和提高，争取在新的学年里再出好成绩，再创新辉煌。
学校老校区位于广州市荔湾区龙津东路822-1号，在龙津东路与人民中路交界处，交通便利，距广州地铁1号线西门口站仅500米。学校学习环境安静优雅，教学设施一流，食堂、澡堂、洗衣房、运动场设施齐全，寝室配备冷暖空调、配套设施完善。学校环境优雅，书香气息浓郁，适合不同需求学生冲刺高考。学校新校区在从化区太平镇，校园占地面积48917平方米。
广州侨光书生学校大力引进优秀教师，努力建设一支教学水平过硬、教学风格优良的师资队伍，与湖北书生教育联盟，坚持名师执教，聘请有多年培养北大清华经验的一线教师执教，长年与武汉市华师一附中、武汉外校、武昌实验学校、黄岗中学、荆州中学资源共享，教研一致，考试同步，共同分析。
学校凭借雄厚的师资力量，科学的课程安排，成熟的教学模式和严谨的管理体系，在高考复读和艺术生高考文化培训领域获得了家长和学生的广泛好评，赢得了社会的认可和尊重，已经成为广州市最好高考复读学校。
下面是广州侨光书生学校2018届理科（1）班班主任、物理高级教师王俊才老师撰写的教学体会文章《用爱心点亮学生希望
在热情似火的2017年的夏天，我们满怀激情从教育大省湖北来到了生机勃勃的花城广州，来到了有着辉煌历史的侨光教育集团。我们复读理科班从零开始，从无到有，从弱到强。今年高考理科（1）班取得了骄人的战绩，人均增分84.4分，重本率40%，本科率100%。我所任教的理综人均增分60.4分。当然也要祝贺我们侨光书生学校的兄弟班级，我侨光书生学校艺术类复读生人均增分118.5分，文科复读生人均增分86.2分。
想当初，我们开班只有一位同学。作为班主任，又是物理老师，如何不辜负学校的期望，不辜负家长的期盼，让孩子看到希望，这是首要问题。这就要求我们用爱心点亮学生希望。为此，先是自己要有信心，然后就是要有耐心，再就是要有恒心，最重要的是爱心。尽管只有一个学生，仍然是全力以赴，兢兢业业地抓好备、教、辅、改、考、评、析各个环节。让学生信任老师，跟着老师一起战斗。随着时间的推移，人数慢慢由少变多，由一个变成几个，由几个变成几十个。新的问题又出现了。一是程度不一样，二是新来的学生又要补充前面的内容。只能用休息时间进行一对于的辅导。有时是用体育课，有时是用星期天，有时是用节假日。即使是春节也要充分利用这段时间对学生进行辅导与管理。主要是通过微信与学生和家长沟通交流，检查作业等。对学生的需求可以说是有求必应，让学生一来到侨光书生学校，就让他们看到了希望，就立志实现梦想。
当同学们初步稳定后，下一步就是按高考要求，按考试大纲，用我们的智慧和汗水去帮助同学们实现梦想。
首先是培养学生的习惯。生活习惯、学习习惯。我告诉大家成功的经验是好习惯+好方法+好心态=好大学+好前程。四管好。管好时间、管好空间、管好情绪、管好身体。从起床、就餐、午休、晚寝，到何预习，如何听课，如何练习，如何复习，如何考试，如何改错逐一悉心指导。
第二就是让学生认识到如何打牢基础和提高能力。学习分为四个层次，记住、理解、会用、用活。用自己多年总结的经验告诉学生如何记住相关的概念、规律、方法、题型，技巧。如分子力和分子势能我用两句话：类比弹簧记结论，抓住斥力去理解；在讲解动量守恒时，整体求V共，隔离求V抛等等。
第三狠抓听课和练习。如何听课？带着问题听课，走在老师前边；练习做到整理结构连题目，遇到题目想结构。并反复强化，形成定式。
第四就是让同学们学会考试和改错。考试做到不犯低级错误，先温饱后小康，抓规范训练，抓定时训练。简单题不丢分，中档题少失分，难题尽量得分，选择题抓准确率，计算题抓正确率，实验题大胆去尝试，选考题当命根。改错做到分类型，分层次、分阶段进行滚动式复习。
第五就是让学生自己整理知识。将所学知识按学科特点结合学生的认知规律螺旋式地不断地进行归纳，记忆，整理，整合，重组、对比、联想，达到“一题一得，一题多解，一题多变，多题一法”的效果。
第六是不断地激励学生调整状态包括学习状态、心理状态、生理状态、身体状态。我经常对同学们说，信心比分数重要，状态比成绩重要，拼搏比智力重要，心态比能力重要。同时经常和学生心与心的交流，组织同学们举行春节联欢会，征求意见，融洽感情，共享快乐，共同应对挑战。只有真正走近学生心灵，才能得到学生的尊重和信任。才能让学生学会感恩，学会感激，学会生活，学会创造。
第七让学生体会到榜样的力量。正人先正己。首先从自我做起。要学生做到的自己先做到。同时在班上树立典型，传播正能量。结合物理学科中的物理学史的教学，用一些科学家的故事和我国两弹一星等一批优秀的科学家的感人事迹引导学生，鼓舞学生克服困难，走向胜利。同时要求学生严格执行纪律“低标准、严要求”。
最后，团结科任老师齐抓共管，形成合力。只有心往一处想，劲往一处使，才能让学生学好学扎实，让逐步实现自己的梦想，考上理想的大学。
通过不断探索和努力取得了一些成功，但还有很多方面需要不断改进和提高，争取在新的学年里再出好成绩，再创新辉煌。