2016-2017学年美术名师工作室工作总结
工作室主持人 王媛媛
时间如梭，伴随着工作室成员的成长，转眼我们名师工作室又走过一学年，这一年里，我们在教育局和学校领导的关怀和帮助下，按照工作室的工作计划如期开展了各项教学、教研活动，大家在这一年的学习研讨中取得了更大的进步。现将我区美术名师工作室本学年的工作总结如下：
一、工作室常态化的研修学习。
每学期的开始，我们结合市级区级教研活动，制定好我工作室的学年工作计划。各位工作室成员依据工作室计划制定好个人学年专业发展研修计划。学年结束，工作室针对活动开展情况，做好工作总结。
教学期间每个月，工作室开展各项教研活动，大家聚在一起，学习专题讲座，或开设公开课，或集体研讨，或集体研究学习。并组织老师写好每一次的心得体会、教学反思等，完成了一系列具有提高教学质量的文章。
本学年，工作室各位成员完成2篇优秀教学设计，并开设了公开课研讨，主持人开设了示范课学习。
二、工作室开展课题研究活动
在2016年12月我工作室依据我区的特殊情况，针对江北偏远地区学校美术课的实际情况，我工作室成员集思广益研究讨论，申报了课题《农村中小学生美术学习兴趣的流失原因及补救措施》，后被我区教研室批准为区级课题立项研究。
三、外出培训，理论联系实际。
工作室主持人 王媛媛
时间如梭，伴随着工作室成员的成长，转眼我们名师工作室又走过一学年，这一年里，我们在教育局和学校领导的关怀和帮助下，按照工作室的工作计划如期开展了各项教学、教研活动，大家在这一年的学习研讨中取得了更大的进步。现将我区美术名师工作室本学年的工作总结如下：
一、工作室常态化的研修学习。
每学期的开始，我们结合市级区级教研活动，制定好我工作室的学年工作计划。各位工作室成员依据工作室计划制定好个人学年专业发展研修计划。学年结束，工作室针对活动开展情况，做好工作总结。
教学期间每个月，工作室开展各项教研活动，大家聚在一起，学习专题讲座，或开设公开课，或集体研讨，或集体研究学习。并组织老师写好每一次的心得体会、教学反思等，完成了一系列具有提高教学质量的文章。
本学年，工作室各位成员完成2篇优秀教学设计，并开设了公开课研讨，主持人开设了示范课学习。
二、工作室开展课题研究活动
在2016年12月我工作室依据我区的特殊情况，针对江北偏远地区学校美术课的实际情况，我工作室成员集思广益研究讨论，申报了课题《农村中小学生美术学习兴趣的流失原因及补救措施》，后被我区教研室批准为区级课题立项研究。
三、外出培训，理论联系实际。