临近月末，本月共读的《教育的减法》这本小书还未开启，今天傍晚，终于得空，于是一鼓作气将其读完了，最大的收获居然是感慨。
不知从何时起“内卷”“鸡娃”这样的词，成了我们日常的谈资，在这个“卷生卷死”的时代，谁都逃脱不了“卷”的命运，“少年不知愁滋味”的小孩也不行。虽然自2021年7月双减政策出台后，“双减”成了一个社会关注的焦点。但，我们不可否认，孩子并没有真正从“双减”的环境中得到放松。因为，我觉得教育这件事，观念上和思想上的改变远比行动上心不甘情不愿地遵循相关政策重要得多。
《教育的减法》是朱永新教授作为“新教育”组织者和亲历者的身份、从一个教育家的角度出发，来和家长们探讨什么样的观念和态度才能更有效地促进我们孩子的健康幸福成长；和教育行业的从业者探讨如何才能提高教育水平，高效利用教育资源，促进社会教育进步。
今天
不知从何时起“内卷”“鸡娃”这样的词，成了我们日常的谈资，在这个“卷生卷死”的时代，谁都逃脱不了“卷”的命运，“少年不知愁滋味”的小孩也不行。虽然自2021年7月双减政策出台后，“双减”成了一个社会关注的焦点。但，我们不可否认，孩子并没有真正从“双减”的环境中得到放松。因为，我觉得教育这件事，观念上和思想上的改变远比行动上心不甘情不愿地遵循相关政策重要得多。
《教育的减法》是朱永新教授作为“新教育”组织者和亲历者的身份、从一个教育家的角度出发，来和家长们探讨什么样的观念和态度才能更有效地促进我们孩子的健康幸福成长；和教育行业的从业者探讨如何才能提高教育水平，高效利用教育资源，促进社会教育进步。
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