一3班班级文化介绍及布置

2012-10-13 18:02阅读：

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一年级3班班级文化实施方案

一、班级整体情况
班级：一年级3班
人数：31人，其中男生14名，女生17名。
班级优势与不足：学生兴致很高，兴趣广泛，但尚无良好的倾听习惯和“快、静、齐”的整队习惯，在集中注意力的养成上依然有待提高，浓厚的学习兴趣也需要正确而合理的引导。

二、本学期班级发展目标
1、班级成为一个快乐的集体，学生热爱集体并能感受到集体的温暖，在集体里团结友爱，快乐学习，健康成长。

2、继续培养并提高学生的主动阅读意识和动手能力，养成良好的行为习惯和学习习惯。

三、班级理念
1、班名：朝阳三班

2、班训：自由之精神，独立之人格
3、班规：（每到不同的活动时间，都让学生先背一背相应的班规，提高习惯意识）
（1）进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；
进校说声老师好，相互问候有礼貌。

（2）早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；
语数英语同重要，书声琅琅气氛好。

（3）升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；
齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

（4）两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；
每天眼操做两次，持之以恒视力保。

（5）上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；
举手发言敢提问，尊敬师长听教导。

（6）课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；
勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。

（7）学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；
预习复习要自觉，环环扣紧才生效。

（8）作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；
簿本整洁字端正，保质保量按时交。

（9）活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；
思想觉悟要提高，班队活动少不了。

（10）生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；
服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。

（11）离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；
横穿马路站看行，安全法规要记牢。

（12）目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；
同学之间勤勉励，道德情操修养好。

四、班级环境设计
1.成长的味道
此为小组循环日记展示区。每小组准备一日记本，每日由一位组员带回家写2至5句随笔日记（可写在校在家见闻，可写个人感想感受，可编故事，可写读书笔记，可叙可议，亦可图文并茂，不限制），第二天早上带来由组长检查是否完成，放学时由组长提醒下一位组员带回。每天中午小饭桌后，由前一天写循环日记的7名学生到讲台朗读自己的记录，教师引导学生点评，以此锻炼学生的听说能力。学期结束时，评选“最佳表现组”和“最佳个人”，给予奖励。

2.每日格言
抄写在教室前黑板左边，按学号轮流。格言针对孩子特点，每月设定一个格言主题，由家长和孩子一起搜集，最好能针对孩子的思想弱点。学生利用早读时间由抄写者讲解格言含义，并带着大家朗读，全班学生试着记忆。每月评选一次“我印象最深的格言”，给予奖励。