8.《童年的发现》课课练
2012-05-24 08:10阅读：
8.《童年的发现》课课练
一、看拼音，写词语。
pēi tāi
huò huàn
tiān
fù
(
) ( )
( ) (
) ( ) (
)
chī mí
lí
mǐ
xiū kuì
( ) ( )
( ) ( )
( )
( )
xìnɡ
kuī
huá xiánɡ
qū zhú
(
) ( )
( ) ( )
( ) (
)
pò
hài
( ) (
)
二、给下列汉字组词，并给它们换部首组成新字，再组词。
妨（
）
臂（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
淘（
）
绞（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
三、填字成词。
一（
）正（ ） 随（ ）所（
）
（
）不作（
） 绞（ ）脑（
）
四、在括号里填上合适的词。
(
)的惩罚
(
)地讲解
(
)的问题
(
)地思考
(
)的想象
(
)地繁殖
(
)得脸色苍白 (
)得满脸通红
(
)得仔仔细细
五、读句子，并用带点的词造句。
1．只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。
只要……就……
2．每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
每到……都……
六、按要求改写句子。
1．我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？
改成陈述句：
2．我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
改成“被”字句：
3．老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”
改成转述句：
4．同学们听说我三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！
改成肯定句：
七、根据课文内容，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（
）
2．“我”的发现始起于一本科幻书。（
）
3．按照达尔文的观点，母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。（
）
4．老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”情不自禁地笑出声来（ ）
5．“我”被轰出教室，“我”倒想出了一条自我安慰我理由，世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（
）
6．作者的发现，是从实验中得到的。（
）
7．“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这里的破折号表示转折的意思。（
）
八、课外阅读。
小时候特别想不明白几件事
①雷锋不是一个人，而是一个抽象的名词，就是“好人好事”的意思。
②小孩子比大人怕烫得多，我觉得烫得不敢摸的东西，妈妈总是很轻易地拿起来。
③我从来不吃哥哥吃剩的东西，因为不卫生，但如果妈妈再咬过，我就认为卫生了，可以吃。
④据说屋子里面打伞不长个儿，我就从来不敢在屋里把伞打开。
⑤医院里到处是病菌，一张嘴就会有病菌飞到肚子里的，所以每回进了医院，我就老实了，一句话都不说，生怕病菌会飞进肚子里。
⑥为什么4+3=7，3+4还是等于7呢？看上去明明是两道不同的题呀！那时我三岁，我家人老是想教我学灵敏，我非常不合作，他们就经常威副恐吓。我往往刚背熟4+3=7，大人就一脸狡猾地看着我阴阴地笑，然后就说：“那3+4=？呢？”我一害怕就糊涂了，觉得大人那样的表情，就说明答案一定和4+3是不一样的。然后大人气急败坏，我又终于搞清楚3+4=7，但是大人又回到上面的表情，我就有如上面的思索，然后就又一次恶性循环……那时自己觉得自己是世界上最可怜的小孩。
⑦小孩子是从妈妈的肚脐眼里还是胳肢窝里钻出来的？小时候我妈妈也说过我是从垃圾堆旁边捡来的。我就经常旁敲侧击地问姐姐，可气啊，她居然也这么说。这个问题困扰了我很多年。后来我妈再说我是亲生的，我都不信了，最后倒是我妈先急了。
⑧小时候常听到“失眠”这个词，总理解为“湿眠”，也就是尿床的意思。
⑨小时候什么都不怕，就怕床底地下藏着台湾特务。
⑩小的时候生活条件不好，很爱吃松花蛋，也就是皮蛋，当头一次听说松花江的时候，羡慕得不得了，一心向往着漂满松花蛋的江面……真馋死了。
11我小时候特强壮，没有得过病、住过院什么的，后来我表姐住院开刀，我看了
打麻醉的她耷拉了脑袋，羡慕地说：“生病真幸福啊，我连医院都没住过……连表姐都住了！”我妈妈就给我一个耳刮子……
12总是搞不清“生前”是啥意思，明明是死前嘛，呵呵……
1．写出下列词语的反义词。
轻易（
） 老实（
）糊涂（
）
经常（
）强壮（
）幸福（
）
2． 联系上下文，理解词语。
（1）气急败坏：
（2）旁敲侧击：
3．
作者小时候想不明白的事，有几件？哪件你觉得最有意思？
4． 你觉得作者是个怎样的人？
5．
你在儿时有没有想不明白的事？请列举几个，注意语言的简洁性。
九、将下列诗句补充完整。
1．
，飞入菜花无处寻。
2．日长睡起无情思，
。
十、你的童年有过什么发现？请说出来和大家分享。
《童年的发现》课课练参考答案
一、看拼音，写词语。
pēi tāi
huò huàn
tiān
fù
( 胚 ) (
胎 )
( 祸 ) ( 患 ) ( 天 ) ( 赋 )
chī mí
lí
mǐ
xiū kuì
( 痴 ) (
谜 )
( 厘 ) ( 米) (
羞 ) (
愧 )
xìnɡ kuī
huá xiánɡ
qū
zhú
(
幸) (
亏 )
( 滑) ( 翔 ) (
驱) (
逐)
pò hài
(
迫) (
害 )
二、给下列汉字组词，并给它们换部首组成新字，再组词。
妨（ 妨碍
）
臂（ 臂膀 ）
防 （ 防止 ）
避 （ 逃避 ）
访
（ 访问 ）
壁 （ 墙壁 ）
淘（ 淘气 ）
绞（ 绞尽脑汁 ）
掏 （ 掏出 ）
较 （ 比较 ）
陶 （ 姓陶 ）
胶 （ 胶水 ）
三、填字成词。
一（ 本 ）正（ 经
）
随（ 心 ）所（ 欲 ）
（ 默）不作（
声 ） 绞（
尽 ）脑（ 汁 ）
四、在括号里填上合适的词。
(
严厉 )的惩罚
(
详细 )地讲解
(
奇妙 )的问题
(
认真 )地思考
(
丰富 )的想象
(
不停 )地繁殖
( 气 )得脸色苍白
( 羞
)得满脸通红
(
看 )得仔仔细细
五、读句子，并用带点的词造句。
1．只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。
只要……就……
只要不下雨，明天我们就出去春游。
2．每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
每到……都……
每到夜幕降临的时候，整个街道都会灯火通明。
六、按要求改写句子。
1．我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？
改成陈述句：
我们的童年都是一首充满幸福和欢乐的歌。
2．我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
改成“被”字句： 有关胚胎发育的规律被我在九岁的时候就发现了。
3．老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”
改成转述句： 老师对我们说，梦里飞行，说明我们是在长身体呀。
4．同学们听说我三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！
改成肯定句： 同学们听说我三年前就发现了进化论，一定会笑塌房顶！
七、根据课文内容，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（ √ ）
2．“我”的发现始起于一本科幻书。（ × ）
3．按照达尔文的观点，母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。（ × ）
4．老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”情不自禁地笑出声来（ × ）
5．“我”被轰出教室，“我”倒想出了一条自我安慰我理由，世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（
√ ）
6．作者的发现，是从实验中得到的。（ × ）
7．“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这里的破折号表示转折的意思。（ ×
）
八、课外阅读。
小时候特别想不明白几件事
①雷锋不是一个人，而是一个抽象的名词，就是“好人好事”的意思。
②小孩子比大人怕烫得多，我觉得烫得不敢摸的东西，妈妈总是很轻易地拿起来。
③我从来不吃哥哥吃剩的东西，因为不卫生，但如果妈妈再咬过，我就认为卫生了，可以吃。
④据说屋子里面打伞不长个儿，我就从来不敢在屋里把伞打开。
⑤医院里到处是病菌，一张嘴就会有病菌飞到肚子里的，所以每回进了医院，我就老实了，一句话都不说，生怕病菌会飞进肚子里。
⑥为什么4+3=7，3+4还是等于7呢？看上去明明是两道不同的题呀！那时我三岁，我家人老是想教我学灵敏，我非常不合作，他们就经常威副恐吓。我往往刚背熟4+3=7，大人就一脸狡猾地看着我阴阴地笑，然后就说：“那3+4=？呢？”我一害怕就糊涂了，觉得大人那样的表情，就说明答案一定和4+3是不一样的。然后大人气急败坏，我又终于搞清楚3+4=7，但是大人又回到上面的表情，我就有如上面的思索，然后就又一次恶性循环……那时自己觉得自己是世界上最可怜的小孩。
⑦小孩子是从妈妈的肚脐眼里还是胳肢窝里钻出来的？小时候我妈妈也说过我是从垃圾堆旁边捡来的。我就经常旁敲侧击地问姐姐，可气啊，她居然也这么说。这个问题困扰了我很多年。后来我妈再说我是亲生的，我都不信了，最后倒是我妈先急了。
⑧小时候常听到“失眠”这个词，总理解为“湿眠”，也就是尿床的意思。
⑨小时候什么都不怕，就怕床底地下藏着台湾特务。
⑩小的时候生活条件不好，很爱吃松花蛋，也就是皮蛋，当头一次听说松花江的时候，羡慕得不得了，一心向往着漂满松花蛋的江面……真馋死了。
11我小时候特强壮，没有得过病、住过院什么的，后来我表姐住院开刀，我看了
打麻醉的她耷拉了脑袋，羡慕地说：“生病真幸福啊，我连医院都没住过……连表姐都住了！”我妈妈就给我一个耳刮子……
12总是搞不清“生前”是啥意思，明明是死前嘛，呵呵……
1．写出下列词语的反义词。
轻易（
困难
） 老实（ 淘气
）糊涂（ 明白 ）
经常（
偶尔
） 强壮（ 瘦弱
）幸福（ 痛苦 ）
2． 联系上下文，理解词语。
（1）气急败坏：
形容十分慌张或恼怒。
（2）旁敲侧击： 比喻说话或写文章不从正面直接说明，而从侧面曲折表达。
3．
作者小时候想不明白的事，有几件？哪件你觉得最有意思？
略。
4． 你觉得作者是个怎样的人？
略。
5．
你在儿时有没有想不明白的事？请列举几个，注意语言的简洁性。
略。
九、将下列诗句补充完整。
1． 儿童急走追黄蝶
，飞入菜花无处寻。
2．日长睡起无情思，
闲看儿童捉柳花 。
十、你的童年有过什么发现？请说出来和大家分享。
略。
