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【实验报告】  实验三 文档格式化及图文混排

2012-03-26 09:53阅读:
实验三 文档格式化及图文混排
一、实验目的
掌握字体、段落的格式化方法;掌握创建、编辑、格式化表格的方法;熟练掌握在文档中插入图形与图像的方法;掌握插入对象格式的设置方法; 掌握页面设置的方法;掌握版式设计方法。
二、实验任务
1.设置字体格式
2.设置段落格式
3.在文档中插入、编辑表格
4.插入对象
5.页面设置
三、实验过程(具体的实验步骤一定要自己去写
FTP//222.194.139.244下载“实验素材\
3\6\让心多一点爱.doc,完成下列操作,并把操作的具体步骤写在实验报告上。
1.设置字体格式
  • 将文档标题设为艺术字,36磅,隶书;
  • 将副标题和作者姓名格式化为华文行楷,小三号;
  • 将正文格式化为宋体四号。
2.设置段落
  • 将全文行距设计为固定值26磅,首行缩进2字符
  • 将文中1234小标题格化为标题5的样式,并添加双线型下划线,下划线设为绿色
3.插入和编辑表格
  • 在“海会使我的理想”开始的段后插入一个四行、三列的表格
  • 并在表头的三个单元格中分别输入“第一教育阶段”、“第二教育阶段”、“第三教育阶段”,并将表头的文字设为水平居中、垂直居中。
  • 将表格格式化为蓝色双线型边框线,添加灰色底纹。
4.插入对象
  • 在文档末尾插入一幅“建筑”类别中“学校”的剪贴画,并将图片格式设为浮动式,放置于文档右下角;
  • 将文中“《爱得教育》宣传这样”开始的段后绘制一个圆形,内含文字“爱的教育”,绘制一下矩形,内含文字“任重道远”,用有箭头的线把二者相连
  • 在文档的末尾插入一个数学公式
5.页面设置
  • 将文档的页面设置为A4纸,方向为纵向,上、下、左、右页边距分别是3cm2.5cm2.5cm2.5cm
  • 在页面底端居中插入页码。
四、实验小结
……

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