1、认知目标
1) 初步认知绘画的工具和材料。
2) 学会辨别红、黄、蓝、绿、橙等几种基本的色彩,并能说出名称。
3) 学会辨别和感受直线、曲线、折线及各种线条的变化。
2、情感目标
培养幼儿对绘画的兴趣,能愉快大胆地作画。
3、技能目标
1) 学会使用蜡笔、水彩笔、棉签等工具进行涂染。
2) 能画出直线、曲线、折线,并能表现线条的方向、粗细、疏密。
3) 学会用圆形、方形、长方形、三角形等简单图形表现物体的轮廓特征。
4、创造目标
1) 引导儿童在涂抹过程中把画面画满。
2) 初步学会用图形和线条组合创造各种图式。
手工活动目标
1、认知目标
1) 初步熟悉泥工、纸工等工具,材料
2) 了解泥的可塑性质
3) 了解纸的性质
2、情感目标
通过玩泥、撕纸等活动,体验手工活动的快乐
3、技能目标
1)掌握泥工中团圆、搓长、压扁等基本技能。
1) 学习撕纸、粘贴,初步撕出简单形状并粘贴成画。
2) 初步学会用自然材料(石子、豆子、树叶等)拼贴造型。
3) 学会用印章、纸团、木块等材料,蘸上颜色在纸上敲印。
4、创造目标
能大胆地运用印章、纸团、木块等材料在纸上按意愿压印。
美术欣赏活动目标
1、认知目标
1)知道从自然景物、艺术作品中能享受到视觉艺术的美
2、情感目标
1) 喜欢观看、欣赏艺术作品
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2、情感目标
培养幼儿对绘画的兴趣,能愉快大胆地作画。
3、技能目标
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4、创造目标
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手工活动目标
1、认知目标
1)
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2、情感目标
通过玩泥、撕纸等活动,体验手工活动的快乐
3、技能目标
1)掌握泥工中团圆、搓长、压扁等基本技能。
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4、创造目标
能大胆地运用印章、纸团、木块等材料在纸上按意愿压印。
美术欣赏活动目标
1、认知目标
1)知道从自然景物、艺术作品中能享受到视觉艺术的美
2、情感目标
1)
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