活动过程记录
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以教育教学为工作重点,围绕学校工作重点,充分发挥音体美信息教师的技能和每一个人的特色。认真探索“学”、“教”、“练”三环节教学模式,加强每一们教师的合作交流,提高教师教育教学水平。打造成一个有特色的教研组。
通过教研活动不断革新本组教师的教学理念,树新时期教师形象,不断提高本组教师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究,在现有条件下,努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中,充分挖掘学科组对学生的全面发展的特殊作用。
具体措施:
(一)加强教研组建设,以研促教
认真开展音体美信息教研活动,提高音体美信息教师专业素养,加强教学交流,提高教师基本功,以教研课堂教学质量,提高教学实用性。
(二)规范教学,明确教学要求
音体美信息教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,提高音体美信息教学的工作效率。认真组织好兴趣小组活动,培养学生的体育、艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。
(三)加强教师的教学研究,提高教师科研的能力。
1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。
(四)注重教师专业素质的不断提高,做好打造名师工作,充分发挥名师的带头引领作用。
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