一、晨诵背景：
金波的诗，自然、清鲜、富有情趣，是向孩子们展示大自然的窗口，把孩子们引入美好的天地；是孩子们了解人间真情的大门，那真诚、朴实的诗句像一把闪光的钥匙，引导孩子们去发现美，去寻找爱和希望。
红树林被称为海岸卫士，乐清西门岛的红树林区，是目前全国最北端的一片红树林，也是浙江省唯一的海岛红树林种植区。因此选定了金波的《小树谣曲》作为此次与西门岛联谊的晨诵诗歌。
二、诗歌呈现：
小树谣曲
金波
小树，
在春风里摇，
绿了嫩芽，
绿了树梢。
小树，
在春风里摇，
红了花蕊，
红了花苞。
它召唤来
爱唱歌的小鸟，
和它说：
等我长成大树，
狂风也吹不倒；
你就在
我的枝叶间，
筑一个温暖的巢。
三、晨诵教学流程:
1、开启诗：
调整呼吸，准备诵诗。
金波的诗，自然、清鲜、富有情趣，是向孩子们展示大自然的窗口，把孩子们引入美好的天地；是孩子们了解人间真情的大门，那真诚、朴实的诗句像一把闪光的钥匙，引导孩子们去发现美，去寻找爱和希望。
红树林被称为海岸卫士，乐清西门岛的红树林区，是目前全国最北端的一片红树林，也是浙江省唯一的海岛红树林种植区。因此选定了金波的《小树谣曲》作为此次与西门岛联谊的晨诵诗歌。
二、诗歌呈现：
小树谣曲
金波
小树，
在春风里摇，
绿了嫩芽，
绿了树梢。
小树，
在春风里摇，
红了花蕊，
红了花苞。
它召唤来
爱唱歌的小鸟，
和它说：
等我长成大树，
狂风也吹不倒；
你就在
我的枝叶间，
筑一个温暖的巢。
三、晨诵教学流程:
1、开启诗：
调整呼吸，准备诵诗。