浅谈备课的重要性
一、深钻教材，吃透教材；别拿教材当“鸡肋”。
教材是众多学专家心血的结晶，是经过精挑细选、反复提炼，是我们备课、上好课的指路“航标”。所以在我们备课时，教师要钻进教材之中，深钻教材，吃透教材；要有自己的钻研、创新、解读和思考，否则，一味地接受和照搬，教师就只是充当教材的“传声筒”、知识的“贩卖者”角色，而没有了自己的思考，很难将课堂创新。长此以往，教师会思想定势，一味依赖教材，照本宣科，致使学生产生厌学。所以，教师在备课时，既要深挖教材，更要超越教材，形成自己独特的见解，要从教材中挖掘新的思想、理念、创新。
二、把握目标，让每个学生都有自己奋斗的目标。
三、重点、难点的确定与突破，提高质量的前提。
一、深钻教材，吃透教材；别拿教材当“鸡肋”。
教材是众多学专家心血的结晶，是经过精挑细选、反复提炼，是我们备课、上好课的指路“航标”。所以在我们备课时，教师要钻进教材之中，深钻教材，吃透教材；要有自己的钻研、创新、解读和思考，否则，一味地接受和照搬，教师就只是充当教材的“传声筒”、知识的“贩卖者”角色，而没有了自己的思考，很难将课堂创新。长此以往，教师会思想定势，一味依赖教材，照本宣科，致使学生产生厌学。所以，教师在备课时，既要深挖教材，更要超越教材，形成自己独特的见解，要从教材中挖掘新的思想、理念、创新。
二、把握目标，让每个学生都有自己奋斗的目标。
三、重点、难点的确定与突破，提高质量的前提。