大班体育游戏
设计意图：
德清是个山清水秀的地方，我们这儿拥有很多翠绿的竹子，这种一年生的作物孩子们十分眼熟。竹子可以随着需要，锯成不同高低、长短、粗细的竹节，孩子们可以用它来进行平衡、跳跃等不同动作技能的练习。这种一物多玩的游戏能激起并保持幼儿对活动的兴趣，当孩子想出或习得一种新的玩法时能使他产生自豪感和自信心，大胆地创新玩法增强了孩子思维的发散性。这种简单、易取、可随活动需要不断变化的材料正是开展体育游戏的物质基础，是幼儿建构运动技能的依托，是促进幼儿动作发展的载体。孩子在玩竹节、用竹节的过程中获得信息，积累经验和发展能力。
活动目标：
1. 用竹节、玩竹节，激发幼儿对体育游戏的兴趣，训练幼儿的平衡能力、跳跃能力。
设计意图：
德清是个山清水秀的地方，我们这儿拥有很多翠绿的竹子，这种一年生的作物孩子们十分眼熟。竹子可以随着需要，锯成不同高低、长短、粗细的竹节，孩子们可以用它来进行平衡、跳跃等不同动作技能的练习。这种一物多玩的游戏能激起并保持幼儿对活动的兴趣，当孩子想出或习得一种新的玩法时能使他产生自豪感和自信心，大胆地创新玩法增强了孩子思维的发散性。这种简单、易取、可随活动需要不断变化的材料正是开展体育游戏的物质基础，是幼儿建构运动技能的依托，是促进幼儿动作发展的载体。孩子在玩竹节、用竹节的过程中获得信息，积累经验和发展能力。
活动目标：
1. 用竹节、玩竹节，激发幼儿对体育游戏的兴趣，训练幼儿的平衡能力、跳跃能力。