活动区材料投放的种类
①学习性活动区域：积塑、积木、图书、图卡、棋类、数字卡、拼插类
②社会性活动区域：娃娃家玩具、头饰
③运动性活动区域:球、跳绳圈、小风车、大型体育器械
2.自然材料：①、学习性活动区域：豆子
3.自制材料：
①学习性活动区域：印章、添画卡、故事卡、数字分解组成卡、穿编、套类、拼图、
②社会性活动区域：商品替代物、生活用品替代物、食品替代物、服装道具、场景道具、绣花架、
③运动性活动区域：沙包、陀螺、高跷、布飞碟、风筝、飞镖、拉力器
丰富各区角的自制材料，要结合幼儿的学习目的合理地设计活动材料，将废旧材料变废为宝.
4.本土资源：种子、木头、竹子、泥土、石块、坚果、种子。石头、稻草、麦杆、藤条、木块、木屑、粘土、秋天的坚果、丝瓜、蔬菜、贝壳等。本土资源的材料有的可直接利用，也有的可装饰、设计，从材料的特点出发，让幼儿的动手自制或是和父母一块制作。
①学习性活动区域：积塑、积木、图书、图卡、棋类、数字卡、拼插类
②社会性活动区域：娃娃家玩具、头饰
③运动性活动区域:球、跳绳圈、小风车、大型体育器械
2.自然材料：①、学习性活动区域：豆子
3.自制材料：
①学习性活动区域：印章、添画卡、故事卡、数字分解组成卡、穿编、套类、拼图、
②社会性活动区域：商品替代物、生活用品替代物、食品替代物、服装道具、场景道具、绣花架、
③运动性活动区域：沙包、陀螺、高跷、布飞碟、风筝、飞镖、拉力器
丰富各区角的自制材料，要结合幼儿的学习目的合理地设计活动材料，将废旧材料变废为宝.
4.本土资源：种子、木头、竹子、泥土、石块、坚果、种子。石头、稻草、麦杆、藤条、木块、木屑、粘土、秋天的坚果、丝瓜、蔬菜、贝壳等。本土资源的材料有的可直接利用，也有的可装饰、设计，从材料的特点出发，让幼儿的动手自制或是和父母一块制作。