博物增识游目驰怀----古人喜爱观览的博物馆

2025-05-09 19:42阅读：

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博物增识•游目驰怀----
古人喜爱观览的博物馆
博物馆（院）是研究、收藏、保护、阐释和展示物质与非物质遗产，向社会公众开放，具有可及性和包容性，促进多样性长久性等，为教育、欣赏、深思和知识共享提供多种体验的场所。博物馆在构建未来社会生活发展方面，充分运用多种手段，深挖掘文物内涵，从中华璀璨文明中触摸历史温度，让博物馆深入人心，谱写古今文化融合发展的文化盛宴。每年的5月18日设立为“国际博物馆日”，以此纪念。

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光绪三十二年八月二十六日（1906年10月13日），“五大臣”之中的端方、戴鸿慈出洋考察归来，上折奏陈欧美各国“导民善法”：综括言之，凡有四事”，一曰图书馆，一曰博物院，一曰万牲园，一曰公园。这四件事皆是促进文明发展的重要支撑，社会逐步接受，民众愈来愈喜爱。

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现从皇粮国税博物馆馆藏清末和上世纪初出版的老课本中有关博物馆的课文内容，感受仁人志士对博物馆业的重视和为新生事物普及所作出的努力。清末出版的初等小学国文课本第九册第十一课，课文题目是“博物馆”。课文内容为；“。。。一人之力有限，欲以广知识，资考究則宜有博物馆。博物館者，凡歷史上人类遗物及动物植物礦物，人工製造之物，殊形异状，皆列其中，任人观览。又有动物园、植物园，俾人纵观其中,非徒游目驰怀，且可增博物之识。此歐美各国都会之所同也。我京师近設万生园，各省渐响应。。。”

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课文以文言文记述，语言精炼，稍可理解。课文记述了博物馆的重要意义，即广博知识，令人游目驰怀。博物馆是近现代新生事物。1905年，著名实业家、教育家张謇创办的江苏南通博物苑是中国人独立创办的第一座公共博物馆。课文记述京郊设立的“万生园”，是在农事实验场附设的动物园，也是中国历史上最早的近代公共动物园，名曰“万牲园”，1907年7月19日，京师万牲园对外开放，最初的展品是大臣兼两江总督端方自德购回的部分动物及全国各地抚督送献清朝政府的动物，约数十种百余只。为充实清宫万牲园内的动物，农工商部和各地督抚陆续购和解送到不少珍禽异兽至园内。农事试验场位于西直门外，交通便捷，又是中国历史上第一个集动物、植物科学普及为一体的，带有公园性质的农事试验场，因此，从开业以来，受到民众欢迎，人气极旺。

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我国博物馆事业走过了一百多年的风雨历程，百年前，为民众认知博物馆这个新生事物，普及博物馆教育，各类初级小学常识课本、博物启蒙学课本均从不同侧面进行介绍。初级小学常识第三册课本，第一课和第十课都是博物院常识教育。第一课课文题目是《博物院》，课文内容为：“今日先生带了许多学生，到城里参观博物院。博物院是供人们观览的公共机构，里面蒐（同搜）集动、植、矿物，和各种物品模型，分类陈列。”该篇课文普及介绍博物院是供人们观览的公共机构，突出博物馆的公益性和展品种类繁多而且是分类陈列展出，同时也提供出一个信息，那就是当时城里已设立有公共博物院，还有各种物品模型展出。

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该册课本第十课选取了博物院中的动物馆进行详细介绍。如课文内容：“博物院中的动物馆，陈列着世界各地方出产的动物。其种类很多，一一做成标本，还加上浅显的说明书。”两篇课文从综述到分述，分别为小学生讲解了博物院基本知识以及所展出展品种类繁多、丰富多彩，而且展品还加上浅显的说明书，使小学生能更加清晰了解展品常识。如今各个博物馆的展品不仅有展品简介，还有讲解员现场讲解，更有多媒体全方位音视频展示介绍。

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上世纪20年代初期出版的初级小学博物启蒙学课本，第六十九课是介绍工艺陈列所的基本情况。工艺陈列所作为博物启蒙学的主要内容，重点展示各种艺术品，犹如当今的美术馆、玉雕馆等专题博物馆。课文配有插图，画图中采用透视技法勾画出一座西洋式三层工艺陈列所，门前的马路上游人或三三两两，或三五成群到工艺陈列所游览。其课文内容为：“工艺陈列所，每日开门，纵人游览。游览之人，皆当洁净，若有痰唾，勿吐于地。”课文重点强调工艺陈列所是公益性公共场所，而且开放时间天天接待游人。同时对于游人提出注意讲究卫生等要求。如，若有痰唾，勿吐于地，以防止传染病传播。博物馆作为公共场所的安全卫生在今天仍然至关重要。

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博物馆（院）是启迪美好生活和人生智慧的载体，在促进社会福祉和人民幸福生活中发挥重要的文化润泽作用。前人将博物馆普及知识纳入小学必修阶段教育，目的就是让多元文化和艺术交融的文明历史融进中小学生日常生活的方方面面，促进德智体美劳全面教育。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，提升中华文化影响力。

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