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《最美的黄玫瑰》书评

2014-07-14 15:40阅读:
这本书——“用童话的语言讲述爱的教育,用卡通的画面描绘心中的圣地”。
一、故事概述
故事讲述了一个维也纳的小男孩用仅有的一个硬币为妈妈准备了一份“最美的礼物”,一朵黄玫瑰。之后画家、音乐家、作家、皇后分别因各种原因换走了他的礼物,然后他遇到了一个哭泣的女孩,当最后一次交换礼物后,最初的那朵黄玫瑰回到了男孩的手中。男孩把它送给了妈妈。
二、爱的教育
从花—画笔—乐谱—书—蜜饯—花,书中每一次不得已的交换礼物,男孩都很有信心的说:“这是给妈妈的最美的礼物”。看着看着,我就很感动,无论他准备了什么,妈妈都一定会视为最美的礼物。是谁给了男孩这样的信心?当故事后半段他宁愿成全别人,自己两手空空往家走的时候,又是什么给了他内心的支持?一定是妈妈对他无条件的爱和接纳,才能让他如此有安全感和信心。一定是妈妈爱的教育,才能让他一路表现出对他人的包容和成全。
尽管故事中的妈妈只出现在最后一页,但男孩一路的表现已经传达出妈妈在日常生活中的品位和爱好,一个爱花,爱画画,爱音乐,爱文学,爱美食,爱孩子的妈妈,那是上帝赐给孩子最美的礼物。而一个慷慨(愿倾其所有为妈妈准备礼物)、随和(愿意交换礼物)、积极(对每一次交换都看作好的)、宽容(对压坏的书的态度)、有礼貌(对皇后的感谢)、愿意成全他人(把蜜饯送给哭泣的女孩)的孩子,才是给妈妈最好的礼物,也是对妈妈教育最好的回馈。
从来,作为妈妈看孩子,都是应该不看行为只看内心的,相信孩子即使没有带黄玫瑰回家,这一天的经历也已经是孩子给这个智慧妈妈的一份最美的礼物了。其实那才是我更希望看到的结局。
三、心中的圣地
故事发生的背景——维也纳,无论是音乐、美术、建筑
,还是美丽的茜茜公主,都是无数人心中的圣地。故事中以小男孩一天的经历贯穿出了不可能在同一时代出现的人物,画家古斯塔夫克里姆特,音乐家小约翰施特劳斯,作家菲利克斯萨尔腾,皇后茜茜公主。
从知识普及角度来看,这并不是一本特别值得点赞的书。除了茜茜公主和她的马车,其余每个历史人物都不太符合他们的真实形象。克里姆特的画风在书中完全没有体现,期待的金碧辉煌和标志性的镶嵌画风都没有的情况下,真是不知道到后环衬上凭什么说他是克里姆特。小约翰施特劳斯的乐谱明显哼不出《蓝色多瑙河》的调子,换成“嗒~~~~~~,嗒嗒,嗒嗒”是不是都比“嗒嗒嗒嘀咚”要容易猜出来。《小鹿斑比》的作者菲利克斯萨尔腾送的那本书看不懂,不敢瞎评论。但总体来说,作者心中19世纪的那些传奇人物画家在表达的时候似乎是太过含蓄了,看了导读我都很难认可。不如就把他们当作维也纳那片艺术圣地上的艺术家的集合体吧。书中隐约还有些巴洛克风格和哥特风格的建筑,和艺术家一样,表现得也极为含蓄。
尽管含蓄,但维也纳的音乐之都和建筑之都的称号并非浪得虚名,看书之前,我们一起在地图上找了奥地利,一起听了《蓝色多瑙河》,一起看了《茜茜公主》。看书之后,我们将一起画一幅克里姆特风格的画,一起看一部关于维也纳的纪录片,一起听一场维也纳新年音乐会。在孩子的心里播下圣地的种子,下次一起朝圣去。
用卡通的画面描绘心中的圣地”。
一、故事概述
故事讲述了一个维也纳的小男孩用仅有的一个硬币为妈妈准备了一份“最美的礼物”,一朵黄玫瑰。之后画家、音乐家、作家、皇后分别因各种原因换走了他的礼物,然后他遇到了一个哭泣的女孩,当最后一次交换礼物后,最初的那朵黄玫瑰回到了男孩的手中。男孩把它送给了妈妈。
二、爱的教育
从花—画笔—乐谱—书—蜜饯—花,书中每一次不得已的交换礼物,男孩都很有信心的说:“这是给妈妈的最美的礼物”。看着看着,我就很感动,无论他准备了什么,妈妈都一定会视为最美的礼物。是谁给了男孩这样的信心?当故事后半段他宁愿成全别人,自己两手空空往家走的时候,又是什么给了他内心的支持?一定是妈妈对他无条件的爱和接纳,才能让他如此有安全感和信心。一定是妈妈爱的教育,才能让他一路表现出对他人的包容和成全。
尽管故事中的妈妈只出现在最后一页,但男孩一路的表现已经传达出妈妈在日常生活中的品位和爱好,一个爱花,爱画画,爱音乐,爱文学,爱美食,爱孩子的妈妈,那是上帝赐给孩子最美的礼物。而一个慷慨(愿倾其所有为妈妈准备礼物)、随和(愿意交换礼物)、积极(对每一次交换都看作好的)、宽容(对压坏的书的态度)、有礼貌(对皇后的感谢)、愿意成全他人(把蜜饯送给哭泣的女孩)的孩子,才是给妈妈最好的礼物,也是对妈妈教育最好的回馈。
从来,作为妈妈看孩子,都是应该不看行为只看内心的,相信孩子即使没有带黄玫瑰回家,这一天的经历也已经是孩子给这个智慧妈妈的一份最美的礼物了。其实那才是我更希望看到的结局。
三、心中的圣地
故事发生的背景——维也纳,无论是音乐、美术、建筑,还是美丽的茜茜公主,都是无数人心中的圣地。故事中以小男孩一天的经历贯穿出了不可能在同一时代出现的人物,画家古斯塔夫克里姆特,音乐家小约翰施特劳斯,作家菲利克斯萨尔腾,皇后茜茜公主。
从知识普及角度来看,这并不是一本特别值得点赞的书。除了茜茜公主和她的马车,其余每个历史人物都不太符合他们的真实形象。克里姆特的画风在书中完全没有体现,期待的金碧辉煌和标志性的镶嵌画风都没有的情况下,真是不知道到后环衬上凭什么说他是克里姆特。小约翰施特劳斯的乐谱明显哼不出《蓝色多瑙河》的调子,换成“嗒~~~~~~,嗒嗒,嗒嗒”是不是都比“嗒嗒嗒嘀咚”要容易猜出来。《小鹿斑比》的作者菲利克斯萨尔腾送的那本书看不懂,不敢瞎评论。但总体来说,作者心中19世纪的那些传奇人物画家在表达的时候似乎是太过含蓄了,看了导读我都很难认可。不如就把他们当作维也纳那片艺术圣地上的艺术家的集合体吧。书中隐约还有些巴洛克风格和哥特风格的建筑,和艺术家一样,表现得也极为含蓄。
尽管含蓄,但维也纳的音乐之都和建筑之都的称号并非浪得虚名,看书之前,我们一起在地图上找了奥地利,一起听了《蓝色多瑙河》,一起看了《茜茜公主》。看书之后,我们将一起画一幅克里姆特风格的画,一起看一部关于维也纳的纪录片,一起听一场维也纳新年音乐会。在孩子的心里播下圣地的种子,下次一起朝圣去。

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